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    【题目】对生活中下列现象的解释错误的是　　

    现象

    解释

    A

    湿衣服在夏天比在冬天干得快

    温度升高,分子运动速率加快

    B

    用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子

    二氧化碳分子很小

    C

    向水中滴入红墨水后,整杯水变红

    分子在不断运动

    D

    白行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

    分子受热,体积变大

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】D

    【解析】

    本题考查的主要内容是分子的性质及应用微粒解释现象,难度不大,根据分子的基本特征结合事实进行分析判断；

    A、湿衣服在夏天比在冬天干得快,是因为夏天温度高,温度升高,分子运动速率加快,故A解释正确,不符合题意；

    B、用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子,是因为二氧化碳分子很小,故B解释正确,不符合题意；

    C、由于分子在不断运动,向水中滴入红墨水后,整杯水会变红,故C解释正确,不符合题意；

    D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂,是因为温度升高,分子间的间隔变大,分子本身的大小不变，故D解释错误,符合题意。

    故选D。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如下：

    （1）A物质是____________。

    （2）请从①②二个反应中选择一个，写出反应的化学方程式_________，并指明反应②的基本反应类型_______。

    （3）二氧化碳有许多用途，请举出其中一例____________。

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    【题目】水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:

    （1）如图是电解水实验装置。写出水在通电条件下反应的符号表达式:_______________;在实验过程中，试管a内产生的气体是___________。

    （2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是__________。家庭净水器中常用___________ (填一物质名称)来除去水中的异味和色素。

    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，日常生活中可用________区分硬水和软水。家庭常用__________的方法来降低水的硬度。

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    【题目】工业合成盐酸中通常溶有少量的FeCl3。工业合成盐酸的国家质量标准规定：含HCl的质量分数＜31.0%或含铁(以Fe计) 的质量分数＞0.01%的产品均为不合格产品。某厂质检室对本厂生产的某一批次工业合成盐酸进行质量检验，方法是：取该批次产品l00g，滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液，测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示。

    请你计算产品中含HCl的质量分数__________和含铁(以Fe计) 的质量分数_____________，并判断该批次产品是否合格__________。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室提供以下所示的常见仪器，供完成下列气体制取实验时选用。

    （1）（4分）写出下列仪器的名称：

    （2）（4分）实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时，必须选用上述仪器中的 （填序号），反应化学方程式为为 。

    （3）（4分）过氧化氢(H2O2)俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解，生成水和氧气。写出该反应的化学方程式 。若实验室采用该反应来制取O2，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，则气体发生装置必须选用上述仪器中的 （填序号）。

    （4）（4分）氨气(NH3)是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3，同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为 ，实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的 （填序号）。

    （5）（2分）若直接使用下图所示装置收集O2，

    O2由 进入；若在装置中充满水，则O2应由 口进入（填编号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    （1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成。其中一组同学用自制简易净水器净化池塘水（图①所示）。现有：①净化后的池塘水、②矿泉水、③蒸馏水、④自来水四种水，其中属于纯净物的是__ __（填标号）。检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是 。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。

    （2）实验中通电一段时间后（图②所示），试管b中气体的气体是 （填写化学式），可用 方法检验，该实验说明水是由 组成的。

    （3）小华同学用图②所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度加快 ②试管a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 ③a试管内产生的气体能燃烧 ④a、b两试管内产生的气体的质量比约为1：8。以上描述中正确的是 。

    A．③

    B．①②③④

    C．①②

    D．①②③

    （4）小明同学收集到一杯有臭味的浑浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ，过滤后发现水虽然变清，但是依旧有臭味，能够除去臭味的方法是 。

    （5）从微观角度分析，图①和图②发生的变化中最本质的区别是 。

    （6）重水可用作核反应堆中的减速剂，构成重水的氢原子与普通水中的氢原子不同。一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，核内中子数是1，那么一个重水分子比一个普通水分子多 个中子。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：

    （1）钾元素 _______

    （2）2个氮原子 __________

    （3）3个水分子 _______;

    （4）+4价的硫元素 _________；

    （5）镁离子 _________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“水”。

    ①从分类角度：蒸馏水_____（填“是”或“不是”）氧化物；

    ②从微观角度：构成水的微粒是______（填名称）；

    ③从变化角度：自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是______。净水过程中常用液氯（Cl2）作消毒剂，液氯注入水后发生反应的微观示意图如下：

    在上述反应前后，存在形态没有发生改变的元素是_____。

    ④从应用角度：生理盐水的溶剂为______；

    ⑤从环保角度：提倡节约用水，保护水资源。不合理的做法是______。

    A．淘米水浇花

    B．使用节水龙头

    C．废水处理达标后排放

    D．实验后的废液直接倒入下水道

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】观察下列粒子的结构示意图，完成下列空白。

    （1）上述粒子中属于金属元素的是_______(填元素符号，下同)，在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是_______。

    （2）镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为______________。

    （3）硝酸镁的化学式为______________；已知氮化钠的化学式为Na3N，则氮元素的化合价为_______；已知硫元素呈现负价时与氧元素化合价相同，则硫化钠的化学式为____________。

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