练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】除去以下四种物质中的少量杂质，可选用的试剂及操作方法正确的是　　

    选项

    物质

    杂质

    可选用的试剂及操作方法

    A

    N2

    O2

    通过灼热的炭粉

    B

    CO2

    CO

    点燃

    C

    Cu

    Fe

    加过量盐酸，过滤，洗涤，烘干

    D

    CaO

    CaCO3

    加水，过滤

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】

    A、灼热的炭粉与反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

    B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。

    C、Fe能与过量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，Cu不与过量盐酸反应，再过滤，洗涤，烘干，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

    D、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某补钙剂的有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素且不与稀盐酸反应，其说明中标明钙量为30%．现取10g该补钙剂放入100g稀盐酸中恰好完全反应，反应后剩余固体和液体的总质量为107.8g．通过计算判断该补钙剂中含钙元素的质量分数是否与说明书相符_________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：

    （1）实验前需将金属丝打磨，目的是 ．

    （2）甲实验中发生反应的化学方程式为 ；乙实验中观察到的现象为 ．

    （3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为 ．

    （4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素C的化学式为C6H8O6主要存在于蔬莱水果中，能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。请计算：

    （1）1个维生素C分子中C、H、O原子个数比为___________；

    （2）维生素C中碳元素和氧元素的质量比为___________；

    （3）维生素C中碳元素的质量分数是___________。（结果精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语正确的是　　

    A. 两个氮原子 B. 一个过氧化氢分子

    C. 两个亚铁离子 D. 氦气一

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验回答相关问题：

    （1）图1实验现象说明二氧化碳性质是______。

    （2）若要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，除了图2实验外，还需补充一个实验是什么？用图示或简单文字叙述均可并写出该实验中相关的一个化学方程式。_________________________________________________________________

    （3）图3中A处发生反应的化学方程式是______，B处的实验现象是______，在C处燃着的酒精灯需要处理的物质是______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验是学习化学的基础，请根据如图回答问题：

    （1）如图甲是实验室制取氧气的装置，用来加热的仪器名称是 ，该反应的化学方程式是 ；为防止水倒流，实验结束时应进行的操作为 ，图中的收集装置还可以收集的气体有 （填写一种）．

    （2）如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是 ，说明氧气 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示：

    (1)实验A：调节杠杆平衡，通入CO2一段时间后活性炭包下沉原因是_____。

    (2)实验B：加热细铜丝团，段时间后移走酒精灯，观察到铜丝表面变为黑色(CuO)，细铜丝团_____(填“上升”或“下沉”)。

    (3)C、D、E三组实验分别将实验进行充分反应并冷却后最终天平不能平衡的是_____(填序号)。

    (4)经过分析，在C组实验的整个过程中，小气球的变化情况是_____。

    (5)A、B、C、D、E五个实验中，能用质量守恒定律来解释的是_____，请你从原子的角度说明理由_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责仼。

    （1）用如图装置进行电解水的实验，a，b两管中气体的体积比为_____，该实验说明水是由_____组成的。

    （2）某地区水资源缺乏，有些村民用地下水作为生活用水人们常用______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的______方法降低水的硬度。

    （3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。

    下列行为属于浪费水的是_____（填字母序号）

    A．用洗菜水浇花

    B．水管漏水，及时修理

    C．洗手擦香皂时不关上水龙头

    D．用自来水不断为西瓜冲水降温

    （4）自然界中几乎没有纯净的水，下列措施不属于水的净化方法的是_____（填字母序号）；

    A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．电解

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案