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9.用文字表达式完成下列反应,并在括号中注明反应的基本类型.
(1)铁在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(2)磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(化合反应)
(3)硫在空气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应).

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)铁在氧气中燃烧的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
(2)红磷在氧气中燃烧的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
(3)硫在氧气中燃烧的文字表达式为:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
故答案为:(1)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;(化合反应)
(2)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;(化合反应)
(3)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;(化合反应)

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1所示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.回答下列问题:

(1)甲同学实验打开止水夹前的现象:有大量白烟生成,打开止水夹后的实验的现象有水进入集气瓶,且进入得水约占集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$;若未等集气瓶冷却就打开止水夹,则测得空气中氧气的体积分数偏低(高还是低).
(2)乙生也设计了一个如图2所示的实验方案,装置和操作同甲生类似,只不过用硫粉代替了红磷,并增加了滴管.要使实验成功,乙在滴管中应加入氢氧化钠溶液作为二氧化硫的吸收剂.当燃烧结束,装置冷却后,乙同学应该如何操作?按压橡胶乳头将氢氧化钠溶液从滴管挤出,并轻轻振荡,待二氧化硫被吸收后,打开止水夹,丙同学对实验进行反思后,提出了改进方法,你认为改进后的优点是避免因拨出橡皮塞引燃红磷造成气体逸出,造成实验误差,同时还可避免五氧化二磷逸散到空气中污染空气.
(3)丁同学用图3是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验.请完成实验报告:
实验目的实验现象实验结论
测定空气的
氧气的体积分数
白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为8(填整数)的位置上.空气的成分按体积计算,氧气约占21%

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20.类推是学习化学的一种重要方法.以下类推正确的是(  )
A.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
B.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.使用可燃性气体前,一定要验纯,因此点燃一氧化碳气体前一定要检验其纯度
D.置换反应生成单质和化合物,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.下列叙述中:A、镁是银白色固体   B、碳酸氢铵受热易分解   C、标 况下氧气的密度是1.429克/升   D、铜在潮湿的空气中生锈   E、酒精挥发变为蒸气   F、碳能在空气中燃烧.用序号填空:
(1)属于物理变化的是E
(2)属于化学变化的是D
(3)属于物理性质的是AC
(4)属于化学性质的是BF.

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4.现代社会生产和生活需要消耗大量的能量,下列活动中不是通过化学变化提供能量的是(  )
A.用煤作燃料B.用电饭煲煮饭
C.用炸药爆破D.用压缩天然气作汽车燃料

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14.以下发电过程中主要利用了化学变化的是(  )
A.风力发电B.水力发电C.火力发电D.太阳能发电

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1.用高锰酸钾或过氧化氢溶液制取一瓶氧气,一定都用到的仪器是(  )
A.试管B.酒精灯C.集气瓶D.烧杯

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19.下列说法正确的是(  )
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B.核电荷数相同的粒子一定是同种元素的原子
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