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    2．某同学在一次玩耍中，偶然发现竹子浸没水中后，在竹子上打一小洞，会看到水中有很多小气泡冒出．
    提出问题：竹子中含有什么气体呢？
    猜想与假设：该气体中可能含有氧气，也可能含有二氧化碳．
    查阅资料：氧气可以支持可燃物燃烧；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．
    实验探究：
    （1）他先将竹子浸在水中，钻个小孔，看到一串串气泡冒出．然后采用排水法收集到了甲、乙两瓶气体．
    （2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入瓶中（如右图）．用放大镜聚焦，发现红磷燃烧，瓶内充满了白烟，这说明竹子里的气体中含有氧气，该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．冷却后，将导管的一端放入水中，打开止水夹B，结果流入甲瓶中的水约占瓶子容积的$\frac{1}{10}$．
    （3）再往乙瓶中倒入适量澄清石灰水并振荡，发现石灰水变浑浊．说明竹子里的气体中含有二氧化碳．
    拓展与迁移：那么竹子里的气体含量与空气中的气体含量有什么区别呢？通过对竹子中的气体进行实验探究和已有的空气中氧气、二氧化碳体积分数等知识，相比较后你得出的结论是：空气中氧气含量比竹子中氧气含量大，空气中二氧化碳含量比竹子中二氧化碳含量小．

    分析 （1）收集气体的方法有排空气法和排水法，但排水法收集的气体较纯．对于此题气体密度不知，所以选排水法．
    （2）根据红磷燃烧的条件以及反应后的生成物进行分析解答；
    （3）石灰水变浑浊，是二氧化碳与石灰水反应的结果，说明气体中有二氧化碳
    （4）通过比较，竹子里气体和空气都有氧气和二氧化碳，但由于竹子的呼吸作用，氧气减少而二氧化碳增多．

    解答 解：（1）此气体密度不知，不宜采用排空气法，故答案为：排水；
    （2）红磷燃烧需要氧气，反应后生成五氧化二磷，此反应既是化合反应也是氧化反应，燃烧需要达到可燃物的着火点，故用放大镜聚焦对于红磷燃烧所起的作用是使温度达到红磷的着火点，根据进入的水的体积可推出气体中所含氧气的体积；
    故答案为：氧气，磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （3）该气体能使石灰水变浑浊，则气体中有二氧化碳，故答案为：二氧化碳
    （4）竹子里气体氧气占10%，而空气中氧气21%，竹子里气体能马上使石灰水浑浊，则二氧化碳比空气中的多，
    故答案为：空气中氧气含量比竹子中氧气含量大；空气中二氧化碳含量比竹子中二氧化碳含量小．

    点评 此题利用了实验和比较的方法来探究未知气体的成分，能培养学生学科思维方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣，于是她进行了以下探究活动．请你一起参与她的探究过程吧！
    【提出问题】：固体酒精是固态的酒精吗？
    【查阅资料一】：酒精，学名乙醇，化学式为C2H6O，熔点为-114.1℃，沸点为78.5℃，易溶于水，能与水以任意比互溶．
    【得出结论】：小云认为固体酒精不是固态的酒精，她作出该判断的理由是：酒精的熔点为-114.1℃，即在常温下，酒精不可能为固态．
    【实验探究Ⅰ】：
    取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点燃，固体酒精完全燃烧后，蒸发皿中残余了少量白色固体．
    【提出新问题】：白色固体究竟是什么呢？
    【查阅资料二】：由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中，即可得到固体酒精．固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠，硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水．
    【实验探究Ⅱ】：请你完成以下实验报告．
    序号实验步骤实验现象实验结论
    ①用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧．火焰呈黄色固体中含有Na+．
    ②将该固体置于足量蒸馏水中．固体全部溶解．固体可溶于水．
    ③取少量②所得溶液，向其中滴加紫色石蕊试液，并振荡．溶液变蓝．溶液为碱性．
    ④（此格不必填写）
    实验结论：小云认为该白色固体为氢氧化钠和碳酸钠．
    【联想与解释】小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时，燃烧火焰为黄色，其原因可能是：玻璃导管的成分中可能含有钠离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下表是依据元素周期表画出的11-18号元素的原子结构示意图，某同学对它进行研究：
    （1）原子序数为14的元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素；核电荷数为11的元素名称是钠元素，在化学反应中，该元素的原子容易失（填“得”或“失”）电子，该元素与17号元素组成化合物的化学式：NaCl．
    （2）核电荷数为12 的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号为Mg2+，它的核外电子排布与氖元素的原子核外电子排布相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
    实验序号H2O2溶
    液浓度%    		H2O2溶液体积/mL温度℃MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
    的时间/s
    ①51200.1416.75
    ②151200.146.04
    ③30535249.21
    ④30555210.76
    （1）从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：温度越高，化学反应速率越快；
    （2）从实验①和②对比可知，化学反应速率与浓度的关系是：反应物浓度越大，化学反应速率越快．

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    17．把液态空气盛在一只烧杯中，将燃着的木条放在烧杯口，木条熄灭．过一会儿，再把燃着的小木条放在瓶口，小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺，其原因液氮的沸点比液氧的沸点低，导致氮气先从液态空气中蒸发出来木条熄灭，继而蒸发出的是氧气，所以木条继续燃烧．

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    7．国家游泳中心-“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”．下列关于水的有关说法正确的是A：
    A．软水是纯净物                  B．水由2个氢原子和1个氧原子构成
    C．游泳池中的水属于混合物        D．水是有许许多多水分子聚集而成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请根据图提供的实验装置，回答有关问题．
     
    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管；②集气瓶．
    （2）制取气体时都必须进行的一项操作是检查装置的气密性．
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    （4）A实验结束，（用排水法收集）应先把导管移出水面_，防止水槽中的水倒流使试管破裂．
    （5）已知硫化氢气体可由硫铁矿（固体）和稀硫酸（液体）反应，在常温下制得．该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大．由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是B，选用的收集装置是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列属于氧化还原反应的是（　　）
    A．CO2+H2O═H2CO3B．H2CO3═CO2↑+H2O
    C．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2OD．C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是 （　　）
    A．氮气用作保护气B．水可用于灭火C．天然气作清洁燃料 D干冰用于人工降雨．

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