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【题目】请根据下列装置,回答问题:

1)标号的仪器名称:__________

2)实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是_____(填写装置序号),写出用大理石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式_____;若要收集较干燥的二氧化碳,可选用的收集装置是_____(填写装置序号)。

3)在学习二氧化碳性质时,做了如图G所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是_____

4)一氧化氮是大气污染物,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是_____(答出一点即可,但不可回答一氧化氮是一种气体)。

5)实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气时,装置BC均可用作发生装置,相对于装置B来说,装置C具有_____的优点,图中可供选用的收集装置有_____(填序号)。

【答案】酒精灯 水槽 BC 碳酸钙+盐酸→氯化钙++二氧化碳 D 密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧 难溶于水 能够控制反应的开始与停止 EF

【解析】

1)据图可知仪器是酒精灯;是水槽;

2)实验室制取二氧化碳属于固液常温型,所以选装置BC来制取;大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字表达式:碳酸钙+盐酸→氯化钙++二氧化碳;二氧化碳的密度比空气大,所以可用向上排空气法收集较为干燥的二氧化碳;

3)如图G所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧;

4)实验室收集一氧化氮只能用排水集气法,说明一氧化氮难溶于水,能与空气的成分发生化学反应;

5C装置的优点是能够控制反应的开始与停止;氢气的密度比空气小,难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法来收集。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下列科普短文。冬季路面积雪给交通带来安全隐患,抛撒融雪剂是融雪的常用方法。

融雪剂的种类繁多,其中氯化钠、氯化钙、氯化镁等氯盐融雪剂价格低廉、融雪快,但其中的氯离子对路面等腐蚀性大。CMA类(乙酸钙镁盐)融雪剂除冰效果好、腐蚀性小,但价格高,多用于机场道路等重要场所。此外,乙酸钾(CH3COOK)、磷酸二氢钾(KH2PO4)、碳酸氢钾(KHCO3)等物质也常用于融雪。

研究人员配制出AB两组融雪剂(如图),并与CMA类和NaCl融雪剂进行性能比对(见下表)。

不同融雪剂性能指标的检测结果

项目

技术标准

A

B

CMA

NaCl

pH

6.5~9.0

7.2

7.4

9.0

7

冰点/

-20.0

-23.2

-21.0

-21.0

-18.0

融雪化冰能力/mL

7

12.5

10.7

10.3

11

溶解速度/s

190

132

167

152

106

混凝土质量腐蚀/%

1.0

1.12

0.40

0.13

1.10

(本文中冰点指加入融雪剂后雪水的凝固温度)

研究发现,将不同融雪剂混合使用,部分性能指标优于其他两类,但仍存在一些问题,目前研究人员正在研发性能更好的融雪剂。

依据文章内容回答下列问题。

1MgCl2中镁元素和氯元素的质量比是______

2AB组融雪剂均属于______(填“纯净物”或“混合物”)。A组比B组腐蚀性强的原因是______

3CMA类融雪剂的溶液呈______(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。

4)下列说法中,正确的是______(填序号)。

A 融雪剂可以降低雪水的凝固温度,使其难以形成冰

B CMA类融雪剂的融雪化冰能力最强

C B组融雪剂性能指标符合表中全部技术标准

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】温度不变,对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列结论不正确的是

A. 实验一后,甲和乙中溶质质量分数相等B. 实验二后,乙溶液溶质质量分数增大

C. 实验二后,甲溶液变为不饱和溶液D. 实验二后,甲和乙溶液中溶质质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示

(1)_____℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等;

(2)t1℃时,将50g硝酸钾加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为_____

(3)t2℃时,氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提纯氯化钾的方法是_____

(4)t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水,然后降温至t2℃,过滤,得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b,下列说法正确的是_____(填字母代号)

A.都是饱和溶液 B.溶液质量ab C.溶质质量ab

D.溶剂质量ab E.溶质的质量分数ab

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鱼是很多人喜欢的观赏动物,鱼缸养鱼有门道。

1)鱼缸中一般安装有循环水泵,能将鱼缸里的水抽到放有膨松棉的净化槽中,其净化原理是__________

2)自来水常用二氧化氯做消毒剂,所以自来水不宜直接用来养鱼,二氧化氯的化学式为__________

3)为保证鱼的正常生活,鱼缸需要增氧。

①过氧化氢是一种绿色增氧剂,其增氧原理用化学方程式表示为__________

②过氧化钙(CaO2)与水反应在缓慢释放氧气的同时,生成一种白色固体物质。该白色固体不可能是________

A CaCO3 B CaOH2 C CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图装置制取二氧化碳并完成部分性质实验

1)Ⅰ处锥形瓶中发生反应的化学方程式为__________________________________

2)写出Ⅱ处干燥管中的实验现象_________________________________________

3)Ⅲ处如何证明二氧化碳气体已经充满整个集气瓶?____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学要从BaCl2NaCl混合溶液中得到较纯净的BaCl2NaCl晶体,为此进行下列实验设计和操作,请回答下列问题。

(提出问题)如何分离BaCl2NaCl,并得到两种晶体?

(设计方案并实验)

张南同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入适量的Na2SO4溶液,过滤,向滤渣中加入适量稀盐酸,将滤液蒸发结晶。

小岗同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入过量的Na2CO3溶液,过滤,向滤渣中加入过量稀盐酸,将滤液蒸发结晶。

(填写实验报告)

(1)请写出张南同学加入Na2SO4溶液后反应的化学方程式___

(2)小岗同学向滤渣中再加入过量稀盐酸的实验现象是___

(交流与评价)

(3)小岗同学认为张南同学实验方案不合理,理由是___

(4)小岗同学的实验中加入过量的Na2CO3溶液后,所得溶液中的离子有___(填离子符号) 张南同学认为加入过量稀盐酸可以把碳酸钠杂质去掉,这样做会使所得的氯化钠溶液含有杂质离子,所以方案不合理,但小岗同学认为只要把滤液进行蒸发结晶就不会影响实验结果,在进行蒸发操作时,当___,停止加热。

(反思与总结)

(5)小岗同学在进行操作时所用试剂都是过量的,但后来得到物质确是纯净的,由此我们得出的经验是:如果我们前面加入试剂不能控制适量,那么可以通过___除去干扰离子,而不产生杂质离子或引入干扰离子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AI为九年级化学所学的物质,已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,G溶液中的溶质只含两种元素。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示。请回答下列问题:

(1)A的化学式是_____

(2)BI之间的化学反应属于_______反应(填基本反应类型)

(3)写出GH反应的化学方程式:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件己略去)。

(1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为______;D与E反应的基本类型为_______。

(2)若A为人体胃酸的士要成分,D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别_____(填“一定”或“不一定”) 为氧化物;D与E反应的化学方程式为______________。

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