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    【题目】下列说法正确的是()

    A.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应

    B.两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变

    C.两个实验中都可观察到红色固体变黑

    D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸

    【答案】D

    【解析】

    A、木炭与氧化铜的反应化学方程式为：符合一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，不符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的特点，不属于置换反应，不符合题意；

    B、两个实验的相关反应中，铜由+2价变为0，化合价发生了变化，不符合题意；

    C、木炭和一氧化碳将氧化铜还原为铜，氧化铜为黑色，铜为红色，两个实验都可以观察到黑色固体变红，不符合题意；

    D、两个实验中，都会因为温度变化，导致压强发生变化，从而液体倒吸，符合题意。

    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）P点表示的意义是________

    （2）t3℃时，50g甲物质溶解在50g水中，得到溶液的质量是__________。

    （3）甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃时，得到的三种物质的质量分数从大到小的顺序是________。

    （4）要使丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，在不改变物质的组成条件下，应采取的方法是___________。

    （5）下列说法正确的是_________（填序号）

    A.P点是表示在t2℃时，甲、乙的质量分数相等

    B.t3℃时，在100g水中最多溶解50g的甲物质

    C.t1℃时，在50g水中加入15ga物质，得到溶液65g

    D.甲的溶解度大于丙的溶解度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用的气体制备装置如图，请回答：

    （1）写出编号I仪器的名称__________。

    （2）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2并能控制反应速率的发生装置为________（填装置编），实验室制取CO2的化学方程式为______________。

    （3）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管______（填“a”或“b”）端，如果熄灭则证明满了。

    （4）实验室如果用过氧化氢制取较纯净的氧气时，收集装置应选用_____________，药品用________（填序号）比较合适。

    A6%的过氧化氢溶液

    B20%的过氧化氢溶液

    （5）工业制氧气，利用的原料是空气。步骤：首先将空气净化，除去二氧化碳和水蒸气，然后在低温下加压使空气液化，利用氮气和氧气的___________不同分离出氧气。

    （6）常温下进行如图所示实验。A中固体逐渐减少，发生__________（填“物理”或“化学”）变化。C中有气泡，溶液颜色___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学一些重要实验。请回答下列问题：

    实验A：海水淡化的方法很多。从成分的角度考虑，你理解的“海水淡化”是指________________。

    实验B：为了使水的净化效果好，水应该从装置的____________（填“a进b出”或“b进a出”）。

    实验C：水通电的实验中，正极产生的气体是_____________。

    实验D：过滤操作中，玻璃棒的作用是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求填写下列空白。

    （1）请用相应的化学用语填空：

    ①1个氧分子_____

    ②钙元素_____

    ③5个硫酸根离子_____

    ④标出氧化铝中铝元素的化合价_____

    ⑤氯化钠是由_____和_____两种微粒构成的

    （2）指出下列化学符号中数字“2”的意义：

    ①2H_____

    ②CO2_____

    ③Mg2+_____

    ④：_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示实验回答问题。

    （1）实验一图中玻璃管内发生化学反应的方程式为____________；酒精灯加上铁丝网罩的作用是______________。

    （2）实验二图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，该实验探究的目的是_____________。

    （3）实验三探究铜、铝、银三种金属的活动性顺序，则X是_____________(填化学式)。

    （4）实验四的实验现象是__________；探究的燃烧条件是__________利用了铜片的___________性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气是生产生活中重要的物质。

    （1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是__________（填序号）。

    A医疗急救 B食品防腐 C航天火箭助燃剂 D霓虹灯

    （2）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。

    ①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是___________。

    A硫 B水 C氮气

    ②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，请写出其中一个反应的化学方程式：________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，仔细分析答题：

    (1)图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正_________；

    (2)铝原子的相对原子质量_________ ；

    (3)图乙中，属于稳定结构的原子是____(填序号，下同)；

    (4)图乙中，与铝不属于同一周期元素的是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铜器在空气中久置，表面会生成一层绿色固体，俗称“铜绿”。为了探究铜绿的生成与哪些物质有关，化学活动小组的同学采用如图装置加热干燥的铜绿，观察到绿色固体变成黑色，试管口有水滴出现，澄清石灰水变浑浊。

    （1）由上述实验可知，铜绿中一定含有的元素是___________，由此推断，空气中一定参加反应的物质是___________，不能确定是否参加反应的物质是_____________。

    （2）设计对比实验，探究不能确定的物质是否参加了反应_____________。

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