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    11．化学兴趣小组的三名同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
    （1）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化变黑．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高；
    （2）火柴火焰靠近蜡烛（不点燃）和蜡烛点燃后分别发生的现象是火焰靠近蜡烛，会看到固体蜡烛熔化变为液态，蜡烛点燃后可以看到黄红色的火焰，根据此实验说明物理变化和化学变化的关系：在化学变化中一定伴随发生物理变化，而在物理变化中不发生化学变化；
    （3）熄灭燃烧的蜡烛，可以观察刚熄灭的蜡烛会产生一缕白烟，若用火柴火焰接触白烟，可以看到白烟燃烧，原因是白烟是石蜡的蒸气凝成的石蜡固体小颗粒．

    分析 根据已有的懒猪火焰外焰温度最高以及蜡烛燃烧的现象解答即可．

    解答 解：（1）把一根火柴梗放在火焰中约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化变黑．说明蜡烛火焰的外焰温度最高，故填：a，外焰；
    （2）火柴火焰靠近蜡烛，会看到固体蜡烛熔化变为液态，蜡烛点燃后可以看到黄红色的火焰，同时烛芯周围出现液态的石蜡，根据此实验说明物理变化和化学变化的关系是在化学变化中一定伴随发生物理变化，而在物理变化中不发生化学变化，故填：火焰靠近蜡烛，会看到固体蜡烛熔化变为液态，蜡烛点燃后可以看到黄红色的火焰；在化学变化中一定伴随发生物理变化，而在物理变化中不发生化学变化；
    （3）用火柴火焰接触白烟，可以看到白烟能够燃烧，是因为白烟是石蜡的蒸气凝成的石蜡固体小颗粒，故填：白烟燃烧，白烟是石蜡的蒸气凝成的石蜡固体小颗粒．

    点评 本题考查的是蜡烛燃烧的实验探究，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    1．化学用语是学习化学的基础：
    （1）用化学符号表示：
    ①两个氧原子2O
    ②氦气He
    ③两个氧分子2O2
    ④两个氧离子2O2-
    ⑤硫酸根离子SO42-
    （2）写出下列符号中“2”的含义
    ①H2一个氢气分子中含有2个氢原子
    ②2N氮原子的个数为2个
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    A．+3B．0C．+5D．+4

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    6．以下是林林在老师的指导下进行的探究自己呼入气体和呼出气体间的有关实验记录（体积分数）：
    气体吸入气体呼出气体
    X78%75%
    Y21%15%
    CO20.03%4%
    水蒸气0.7%6%
    （1）请你判断：X是N2（些化学式，下同），Y是O2；如何区分这两种气体将带火星的木条分别伸入两种气体中，能使木条复燃的是氧气．
    （2）请你回答：因参与新陈代谢而被人体消耗的是氧气．
    （3）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是呼吸产生了气体，使气体的总体积增加．

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    5．人体中含量最多的是氧，约占人体的65%，这里的氧指的是（　　）
    A．氧元素B．氧气C．氧化物D．氧分子

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    12．将过量的铁粉加入硫酸铜溶液中充分反应后过滤，下列说法正确的是（　　）
    A．滤纸上只有一种金属B．滤液变无色
    C．溶液的质量增加D．溶液中只有一种溶质

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    A．N2B．NOC．NO2D．HNO3

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    10．实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气，实验结束后收集氧气1.429克，标准大气压下相当于分离多少mL空气所收集到的氧气？（ρ氧气=1.429kg/m3），空气中氧气的体积分数约20%）

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