| 气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
| X | 78% | 75% |
| Y | 21% | 15% |
| CO2 | 0.03% | 4% |
| 水蒸气 | 0.7% | 6% |
分析 (1)因为人吸入的气体是空气,根据空气中气体的体积含量就可以判断出X、Y是什么物质.
(2)由呼吸作用的原理进行分析解答.
(3)氮气在呼吸过程中虽然没有参与化学反应,但呼出气体的整个体积已经发生了改变,导致氮气体积分数也会变化.
解答 解:(1)由于人吸入的气体是空气,体积分数约占78%的X是氮气(化学式为N2),体积分数约占21%的Y是氧气(化学式为O2);氧气能支持燃烧,氮气不能燃烧、不能支持燃烧,故可将带火星的木条分别伸入两种气体中,能使木条复燃的是氧气.
(2)呼吸作用是人体吸入氧气,呼出二氧化碳,故因参与人体新陈代谢而消耗的气体是氧气.
(3)由表中数据可知呼出的气体中,二氧化碳和水蒸气的增加量要比空气中减少的体积多,也就是说氮气含量虽然没变,呼出气体的总量却增大了,所以氮气的体积分数减少了.
故答案为:(1)N2;O2;将带火星的木条分别伸入两种气体中,能使木条复燃的是氧气;(2)氧气;(3)呼吸产生了气体,使气体的总体积增加.
点评 本题难度不大,了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 钠与水反应一定伴随着能量变化 | |
| B. | 钠漂浮在溶液表面,发出嘶嘶的响声,钠块四处游动,逐渐变小直至消失 | |
| C. | 一定有红色粉末生成 | |
| D. | 一定有蓝色沉淀生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 薄荷醇属于氧化物 | |
| B. | 薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成 | |
| C. | 薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1 | |
| D. | 薄荷醇用于糖果的加香反应前后元素的种类不变 |
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