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5.下列可按溶解,过滤,蒸发的顺序将它们分离的是(  )
A.水和酒精B.硝酸钾和氯化钠C.粗盐(含泥沙)D.碳酸钠和氧化铜

分析 按照“溶解、过滤、蒸发”的步骤进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水.

解答 解:A、水和酒精均为液体,不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项错误.
B、硝酸钾和氯化钠均易溶于水,不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项错误.
C、食盐易溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项正确.
D、碳酸钠易溶于水,而氧化铜不溶于水,能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项正确.
故选:CD.

点评 本题考查了混合物的分离,理解过滤的原理(是将不溶于液体的固体分离的方法)、掌握常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计.科学实验的正确步 骤应为:①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验.请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答问题:(所用装置图用序号表示)
       
(1)写出标有①的仪器名称:试管.  
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选用的发生装置是A(填装置代号).收集装置是C或E(填装置代号).
(3)制取氧气时,试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流到的热的试管底部,炸裂试管.  试管口塞棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管如果用排水法集气时,当气泡连续并比较均匀的放出时才可以收集.若实验结束时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关说法正确的(  )
A.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
B.将带火星的木条伸入某气体中,木条没有复燃,则该气体中不含氧气
C.根据液氮、液氧的密度不同,工业上利用分离液态空气法制取氧气
D.由同一种元素组成的物质一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用化学符号表示
(1)1个氖原子Ne             
(2)氧化铝中铝元素化合价为+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)构成氯化钠的阴离子Cl-         
(4)保持氢气化学性质的最小粒子H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.电影《夏洛特烦恼》的第一句台词:有的人缺钙,有的人缺铁,但我特缺面子!下列有关钙元素和铁元素说法正确的是(  )
A.严重缺钙会得侏儒症
B.缺铁易得贫血症
C.人体补充过量的钙易得白内障等疾病
D.钙元素和铁元素都是人体不可缺少的微量元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质由原子直接构成的是(  )
A.氯化钠B.蒸馏水C.氮气D.氦气

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.要区分下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是(  )
A.MnO2和CuO(看颜色)B.蒸馏水与食盐水(过滤)
C.硬水和软水(肥皂水)D.H2和CO2(澄清石灰水)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对于环境问题认识不正确的是(  )
A.我国淡水资源丰富,人均水资源充足
B.为了减少环境污染合理使用农药和化肥
C.农作物滴灌技术有利于节约水资源
D.CO2增加导致温室效应,但不是空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.用化学用语填空
(1)氖气Ne          
(2)5个氮分子5N2
(3)两个硝酸根离子2NO3-
(4)保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO2
(5)一个亚铁离子Fe2+

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