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    认识燃烧原理可以利用和控制燃烧，下列说法正确的是（　　）
    A、物质与氧气反应时都会发生燃烧B、只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧C、把木柴架空，可使木柴更充分接触空气而燃烧得更旺D、用嘴吹蜡烛，蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质，化学式为COS．已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧．下列有关硫化羰的说法错误的是（　　）
    A、硫化羰是由分子构成的B、硫化羰可作为理想燃料C、硫化羰不能用作灭火剂D、硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于CO的叙述正确的是（　　）
    A、CO是一种蓝色并有刺激性气味的毒气B、在火炉上放一盆水可以避免煤气中毒C、CO和CO2都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们的化学性质相同D、CO能燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与社会、人类生产生活等密切相关．下列“-”两端相关联知识不正确的是（　　）
    A、化学与安全
    煤气中毒-CO跟血红蛋白结合，造成人体缺氧
    瓦斯爆炸-坑道通风不好，未严禁烟火    		B、化学与生活
    硬水软化-常用煮沸的方法
    铵态氨肥-跟碱性物质混合施用效果更好    		C、化学与健康
    霉变食品-霉菌产生霉菌毒素
    高温消毒-细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性    		D、化学与材料
    非金属材料-玻璃、水泥
    复合材料-玻璃钢、钢筋混凝土

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（　　）
    A、现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低B、现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度C、现象②③说明物质燃烧需要氧气D、现象③说明红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（　　）
    A、碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B、锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气C、用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气D、图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（　　）
    A、①②说明物质燃烧需要氧气B、①说明白磷的着火点不高于80℃C、烧杯中的热水只起提高温度的作用D、①③说明两种可燃物的着火点不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将导出H2S气体的导管点燃后伸入盛有一定量O2的集气瓶内，下列3个反应发生的先后顺序是（　　）
    ①2H2S+O2→2S+2H2O   ②2H2S+SO2→3S+2H2O   ③2H2S+3O2→2SO2+2H2O．
    A、①②③B、③①②C、①③②D、③②①

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关．生活中的下列做法不合理的是（　　）
    ①炒菜时油锅着火，用水浇灭油锅中火焰
    ②不慎将浓硫酸溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液
    ③用小苏打做糕点的疏松剂
    ④冬天在煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
    ⑤用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品．
    A、②③⑤B、①②④⑤C、①③⑤D、②③④⑤

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