【题目】41中学化学小组的同学在学习有关酸的化学性质时进行了如图所示的实验:
请你写出实验中所发生的化学方程式(1)____________________。
(提出问题)反应后溶液中的溶质是什么?
(猜想与假设)
文博同学的猜想:CuSO4
博文同学的猜想:CuSO4、CuO、H2SO4
你的猜想:(2)____________
请你评价博文同学的猜想(3)____________。
(实验探究)宇航同学取反应后的溶液加入足量的氢氧化钠溶液,观察到有蓝色沉淀生成,请写出一定发生反应的化学方程式(4)_____________,于是认为文博同学的猜想正确。通过大家的交流,一致认为宇航同学的实验及结论是错误的,请你说明理由(5)___________。
(反思与评价)探究化学反应所得溶液中溶质成分时,通过书写化学方程式能做出初步判断:(6)____一定存在,(7)____可能存在,然后设计实验进行探究,得出正确结论。
【答案】CuO+H2SO4==CuSO4+H2O CuSO4、H2SO4 不正确,CuO不溶于水,所以溶质中不能存在。 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 加入足量的氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀,说明溶液中含有硫酸铜,但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象,无法判断是否含有硫酸。 可溶性产物 可溶性反应物
【解析】
(1)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,发生的化学方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(2)若硫酸过量,反应后溶液中的溶质是CuSO4、H2SO4;
(3)因为氧化铜难溶于水,即使有剩余,反应后溶液中不会有氧化铜;
(4)氢氧化钠和硫酸铜生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,发生的化学方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(5)氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,没有明显现象,所以:加入足量的氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀,说明溶液中含有硫酸铜,但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象,无法判断是否含有硫酸;
(6)(7)由“CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,没有明显现象”分析可知:可溶性的生成物能鉴别存在,而可溶性的反应物有时鉴别不出来。
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【题目】乙烯(C2H4)是一种重要的工业原料,在化学工业上有着重要的用途。乙烯完全燃烧的
微观示意图如下所示,则下列说法中,合理的是
A. 该反应属于复分解反应
B. 生成物中物质 C与物质 D 都是氧化物
C. 参加反应的 A、B 两物质的质量比为 2∶3
D. 反应前后氧元素的化合价没有改变
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【题目】某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动
(1)装置A中发生反应的化学方程式是_____。
(2)若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的是_____,导管口连接的顺序是_____。
(3)活动小组对(2)收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。
(提出问题)这瓶气体中氧气的体积分数是多少?
(实验验证)活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。
①甲装置比乙装置更合理,理由是_____。
②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_____。
(反思交流)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_____(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_____。
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【题目】(1)一氧化碳还原氧化铜的反应的化学方程式:_____.
(2)铁粉投入硫酸铜溶液反应的化学方程式:_____.
(3)石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_____.
(4)①写出下列化学式的名称并标出加点元素的化合价:
NO2:_____,_____Fe2O3:_____,_____
②写出下列物质的化学式:
氮气:_____甲烷:_____氢氧化钠:_____酒精:_____.
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【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )
A. 20℃时,15g 甲、乙物质分别加入到50g水中,充分溶解后,均得到饱和溶液
B. 20℃含水100g的甲、乙饱和溶液分别升温到40℃,要想使溶液饱和需加入甲的质量大于乙的质量
C. 40℃等质量的甲、乙饱和溶液降温后析出晶体的质量甲小于乙
D. 20℃时的甲、乙饱和溶液,升温至40℃,甲、乙溶液的质量分数相等
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【题目】如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:
(1)①该反应是将电能转化为_________能;与a管相连的是电源的______极(填正或负)
②检验b管内气体的方法是____________
③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是___mL。
(2)从微观上下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
(3)写出电解水的符号表达式为__________。
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义。生活中可以用________区分硬水和软水,通过________的方法将硬水软化
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【题目】中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27 H42 03,请你计算:
(1)皂甙的相对分子质量为__________;
(2)皂甙中氢元素和氧元素的质量之比是_____________;
(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质量为_______g。
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【题目】实验室现有如下实验用品:氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器。请回答下列问题,并按要求填写相关空白:
(1)若补充仪器①_________ (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为②_________________。
(2)如图是实验室利用上述部分仪器及补充仪器和药品制取该气体的装置图,请将制取该气体过程中的装置图补充完整____________;
(3)制取该气体结束后,应先①_________,而后熄灭酒精灯,否则停止加热后,试管内温度降低,且反应停止,不再产生气体,从而使试管气压②___________,________,在压强差的作用下水倒流入试管中,使试管骤冷炸裂。
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【题目】如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是
A. A导管连接供氧钢瓶
B. A导管连接病人吸氧导气管
C. 该装置可用来观察输出氧气的速度
D. 该装置可用来观察是否有氧气输出
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