【题目】生活中常见物质的性质制法等是化学研究的重要内容。
（1）化合反应发生后，生成物肯定不会是______（填“单质”或“化合物”）。
（2）①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为______。
②如图1实验仪器中不能用于加热的是______（填字母代号）。
a．烧杯 b．量筒 c．试管 d．蒸发皿
（3）某化学小组选用图1装置和药品进行探究实验。
①A中反应的化学方程式为______。
②若用如图1装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请你选择合适的装置并写出导管口连接的顺序______。
（4）如图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。
①B装置玻璃管里可观察到的现象是______。
②C装置中反应的化学方程式为______。
（5）将30.6g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.0g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数______。
【答案】单质 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ agfedh 红色固体变黑色 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 80.1%
【解析】
（1）化合反应发生后，生成物肯定不会是单质。
故填：单质。
（2）①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。
故填：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。
②如图1实验仪器中不能用于加热的是量筒。
故填：b。
（3）①A中碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
②若用如图1装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，导管口连接的顺序：a→g→f（除去氯化氢）→e→d（除去水蒸气）→h。
故填：agfedh。
（4）①B装置玻璃管里氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，可观察到红色固体变黑色。
故填：红色固体变黑色。
②C装置中氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。
故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。
（5）设氯酸钾质量为x，
反应生成氧气质量：30.6g-21.0g=9.6g，
x=24.5g，
原固体混合物中氯酸钾的质量分数：
×100%=80.1%，
答：原固体混合物中氯酸钾的质量分数80.1%。
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口算题卡河北少年儿童出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学学科实践活动课上，老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成，让同学们设计实验进行探究。
（提出问题）固体样品的成分是什么？
（查阅资料）（1）碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。
（2）BaCl2溶液显中性。
（猜想与假设）固体样品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3和_____等七种物质。
（进行实验）
甲组同学对滤渣B的成分进行探究，记录如下：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
取少量滤渣B于试管中，加入足量稀盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水中 | ①_____ ②_____ | 结论：滤渣B中有 Fe2O3，CaCO3．实验操作中反应的化学方程式为：_____（答出一个即可） |
乙组同学对滤液C的成分进行探究，记录如下：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液C于试管中，加入过量BaCl2溶液，静置，向上层清液中滴加无色酚酞试液，振荡 | ①有白色沉淀生成 ②酚酞试液由无色变成红色 | 滤液C中有_____ |
（解释与结论）（1）乙组同学实验中加入过量BaCl2溶液的目的是_____。
（2）通过以上实验探究，该固体样品中能确定一定含有的成分是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）200C时，A的饱和溶液中溶质的质量分数是 。
（2）20℃时，将25g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g。
（3）若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时，则三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是 。
（4）要从A物质中混有少量B物质得到A用 方法。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如下：
下列说法正确的是
A. 物质c是一氧化碳 B. 该反应不符合质量守恒定律
C. 该反应前后，原子的种类发生改变 D. 该反应前后，分子的个数保持不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】NaOH是化学实验中常用的试剂。
（1）将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中，如图所示图象合理的是______（填“甲”或“乙”）。
（2）向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请用化学方程式解释产生气泡的原因______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：NaCl__________KNO3（填“>”或“=”或“<”）。
（2）t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl的______溶液（填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”）。
（3）将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液，可行的方法之一是添加溶剂(水)，还可以是__________。
（4）你从图中还可获得什么信息（写出一条即可）：____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图回答问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）用A与C连接制取气体的化学方程式为______。
（3）用C装置收集的气体应具有的性质是______。
（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到______时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到______时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告（如图）．回校后，小强想通过计算氮的质量分数判断该广告是否为虚假广告．
国内首创
优质硝酸铵
NH4NO3
含氮量全球最高（38%）
国内首创
优质硝酸铵
NH4NO3
含氮量全球最高（38%）
（1）请你写出小强的计算过程和判断依据．计算过程：_____．
结论：该广告_____（“是”或“不是”）虚假广告．
（2）小强认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28%，则该产品中硝酸铵的质量分数为_____．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】钛酸钡粉体是电子陶瓷元器件的重要基础原料。工业以草酸盐共沉淀法获得草酸氧钛钡晶体[BaTiO（C2O4）2.4H2O]，煅烧可获得钛酸钡粉体。
（1）BaTiO3中Ti元素的化合价是_____。
（2）“酸浸”过程中发生反应的化学方程式为_____。
（3）“操作A”的名称是_____。
（4）“绿色化学”理念提倡循环利用，流程中能循环使用的物质是_____。
（5）现有394kg BaCO3，理论上可以制备BaTiO3的质量为_____kg．（ BaTiO3的相对分子质量为233，BaCO3的相对分子质量为197）
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