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【题目】实验室制取气体所需的装置如下图所示。

(1)写出仪器名称:a______b_________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________。选择的发生装置是 _______(填序号,下同);过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是____

若要收集到干燥的氧气,收集装置是_____其验满的操作为________

(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。

a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上

d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出

(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生装置为_____,收集装置为________

【答案】酒精灯 集气瓶 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2 B A D 将带火星的木条放在集气瓶口 ac B C

【解析】

(1)据图可知仪器a是酒精灯,b是集气瓶;

(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2,应选择装置是B;过氧化氢溶液制取氧气在常温下进行,可选择的发生装置是A;向上排空气法可以收集到干燥的氧气,可选择收集装置是D;检验是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;

(3)a、排水法收集氧气,加热前,应将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故实验操作正确;b、加热后,观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时,开始收集气体,故实验操作错误;c、待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧气的密度比空气大,故实验操作正确;d、排水法收集完氧气后,先将导气管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,故实验操作错误;

(4)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,发生装置属于固体和固体加热制气体,应选择装置是B;氨气易溶于水,不可采用排水法收集;密度比空气小,可以采用向下排空气法收集,可选择收集装置是C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图1所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:_____

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_____

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____(填“支持”或“不支持”)燃烧

(2)如图两个实验中均有水。请回答下列问题:

①图2中水的作是_____

②请写出图2反应的化学方程式_____

③图3中水的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

(1)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和___(填字母)进行组装。你认为A装置中处药品外还缺少______。用化学符号写出该反应的表达式为________。 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先__________

(2)小张选用B和C装置制取氧气,实验室用此方法制取氧气的优点是_______用化学符号写出该反应的表达式_______,他应如何检查B装置的气密性__________。为控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为_____(填仪器名称)。

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【题目】溶液在工农业以及医疗上有着广泛应用。下表和下图是不同温度时硫酸镁的溶解度,有关说法正确的是

A. 硫酸镁的溶解度随温度升髙而增大

B. 硫酸镁属于易溶物质

C. 10℃时,27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液

D. 将70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃,溶液的溶质质量分数保持不变

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【题目】为测石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙质量分数,进行如图所示实验,计算:

(1)碳酸钙也可用于人体补钙,缺钙会引起________(列举一条即可)。

(2)样品中碳酸钙的质量分数为多少_______?

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【题目】常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌,下图横坐标表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表),下列实验与图像对应关系合理的是

A. A B. B C. C D. D

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【题目】化学实验课上,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,里面盛有一种无色溶液(如图):

(提出问题)这瓶试剂可能是什么溶液呢?

(做出猜想)第一组:可能是CaO溶液

第二组:可能是CaCO3溶液

第三组:可能是CaCl2溶液

第四组:可能是Ca(OH)2溶液

第五组:可能是Ca(NO3)2溶液

(交流讨论)讨论后,大家一致认为第一组和第二组的猜想不正确。

第一组猜想不正确的原因是__________(用化学方程式表示);

(査阅资料)CaCl2溶液和Ca(NO3)2溶液均为中性.

(实验探究)

___________________

根据实验现象和结论,滴加ⅹ溶液后发生反应的方程式为______________

(得出结论)第三组猜想成立,此无色溶液为CaCl2溶液.

(反思应用)探究结束后,同学们给该试剂重新贴上标签,请你帮助分析这瓶试剂应该放到下列哪一个药品柜中?______(填序号).

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【题目】下图是有关物质之间的转化关系图。已知D、E、F、G为气体,且D能使澄清的石灰水变浑浊,C是一种黑色固体,H是一种红色金属单质。

(1)写出下列物质的化学式:F____,G____

(2)反应④的化学方程式为____,该反应属于____(填“化合”或“分解”)反应。

(3)反应⑤中具有还原性的物质是____(填物质名称),反应前后固体减少的质量____(填“大于”“等于”或“小于”)生成的D中氧元素质量。

(4)物质A中含有的元素有____(填元素符号)。

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【题目】化学实验课上,某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐渐滴入NaOH溶液至过量.记录滴入NaOH溶液质量(x)与生产沉淀的质量关系如图所示.

(1)OA段发生反应的化学方程式为_______

(2)AB段发生反应的现象为_________

(3)C点溶液中存在的大量阴离子为______(填离子符号).

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