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【题目】(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图1所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:_____

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_____

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____(填“支持”或“不支持”)燃烧

(2)如图两个实验中均有水。请回答下列问题:

①图2中水的作是_____

②请写出图2反应的化学方程式_____

③图3中水的作用是_____

【答案】4P+5O22P2O5 不支持。 吸收二氧化硫,防止污染空气; S+O2SO2 防止溅落的熔化物炸裂瓶底。

【解析】

(1) ①红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故化学方程式写为4P+5O2 2P2O5

由图可知,进入瓶内的水占瓶容积的,进入瓶内水的体积就是原瓶内空气中氧气的体积,所以氧气约占空气总体积的故填

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,氮气是不支持燃烧的,故填不支持。

(2)①二氧化硫是空气污染物,且二氧化硫易溶于水,图2中水用来吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气,故填吸收二氧化硫,防止污染空气;

2中的反应是硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫,故化学方程式写为S+O2SO2

集气瓶中的水用来吸收高温熔化物的热量,降低熔化物的温度,防止集气瓶底部受热不匀发生炸裂,故填防止溅落的熔化物炸裂瓶底

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是自来水消毒过程中发生反应的微观示意图,产物之一是次氯酸(HClO),具有杀菌消毒作用。

(1)该反应的化学方程式为________________________________________

(2)该微观示意图中属于化合物的共有_________________ 种。

(3)上述反应D物质中,氯元素的化合价是______________

(4)上述反应D物质中的酸根是_________________。(写离子符号)

(5)为证明该反应已发生,可通过检验部分产物来进行判断,具体方法是____________

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【题目】如图所示是利用海水提取粗盐的过程:

(1)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是______(填字母,非单选);

A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变

B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加

C.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加

D.析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液

(2)从食盐水中获得食盐晶体应选择下面_______装置,下述装置中仪器①的名称是_______;用装置A进行实验时,当_________时停止加热。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①_________________________

(2)某同学用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是________(填序号)。用装置E来收集,其原因是__________________,收集氧气的适宜时刻是________________。化学反应的文字表达式是_____________________________________

(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是________________________________

(4)何洁同学在制取氧气的过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是_________________________________

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【题目】① 暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,② 常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,③ 若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。

(1)写出各物质的名称:

A _______; D ______;E ___

(2)用文字表达式表示②有关的化学反应,并在括号内指出反应所属的反应类型(化合反应、分解反应)______ ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所给化学知识回答问题:


1)写出仪器名称:a______ b____

(2)小明利用某些药品和A装置制取氧气,试管口常塞一团棉花团,其作用是______,该反应的的符号表达式(即反应物、生成物都用化学式表示)为______。若用D装置收集,当观察到______,开始收集才能得到较纯净的氧气;当实验结束时,小明先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,他可采取的补救措施可以是______

(3)小明用上述收集到的氧气做铁丝在燃烧实验时,没有看到预期实验现象,其实验失败的可能原因之一是________;若实验成功,请你写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式(即反应物、生成物都用化学式表示)是_________

(4)若用G装置进行排空气法收集氧气,氧气应从______(填“c”、“d”)口通入,这时检验氧气是否收集满的方法是________

(5)常温下可用铜和浓硝酸反应制取气体二氧化氮气体(化学式NO2,密度大于空气,有毒),若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是_______(从A-F中选填装置编号);若用E装置收集该气体,其缺陷是___________

(6)H装置可以用来测量反应中生成的氧气体积,在读数时发现管中出现水面左低右高的现象,应将水准管______(选填“上移”“下移”“不动”)。

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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①__________________________

(2)装置B可用于实验室制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是_____________________,写出该反应的符号表达式____________________________(填序号),若要收集一瓶较纯净的氧气可选用___________(填收集装置的序号)。

(3)小明同学用“碎冰冰”包装做了如图F的发生装置制氧气,该装置中的液体药品是_________,无纺布包中的固体药品是________________,起___________________作用。写出该反应的符号表达式___________________________。F装置的优点是可以随时开始和停止反应,装好药品后如何操作使反应开始?____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:2KClO3 2KCl+3O2↑.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势.下列说法不正确的是(  )

A. d是二氧化锰

B. 在t1至t2某时刻固体由三种物质组成

C. c是氧气

D. t1和t2时,固体中钾元素质量分数保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需的装置如下图所示。

(1)写出仪器名称:a______b_________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________。选择的发生装置是 _______(填序号,下同);过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是____

若要收集到干燥的氧气,收集装置是_____其验满的操作为________

(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。

a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上

d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出

(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生装置为_____,收集装置为________

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