【题目】化学是一门以实验为基础的自然学科,如图是实验室常用的部分实验仪器图,请按要求回答:
(1)现用氯化钠固体配制50g 质量分数为10%的氯化钠溶液,整个配制过程中不需要的实验仪器有_____ ( 填编号)
(2)主要的实验步骤是:
①计算:计算所需氯化钠固体的质量和水的体积。
②称量:
a.使用称量仪器的第一步是调节天平平衡,然后称取_____g氯化钠固体,
b.量取所需水的体积时应选用量程是_____mL (填“10”、“50”或“100”)的量筒,所需水的质量为_____。
③溶解:将称好的氯化钠固体倒入容器中,然后加水,用玻璃棒不断搅拌,玻璃棒的作用是_____。
④瓶装:将配制好的溶液装入滴瓶中并贴上标签。
⑤误差在量取水的体积时俯视读数,则导致溶液中溶质质量分数_____ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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【题目】下图为一定条件下某化学反应的微观变化过程。下列说法错误的是
A. 该反应属于化合反应
B. 此反应中涉及到的分子有3种
C. 此反应中元素化合价均没有发生改变
D. 此反应的化学方程式为2SO2 + O2 ===== 2SO3
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【题目】某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁,他们把焦炭和氧化铁粉末混合加强热,得到无色气体A和黑色粉末B(如图所示)。
(1)他们炼铁反应的化学方程式是__________。
(2)经分析得知,无色气体A不含有单质,黑色粉末B的成分是一种或两种单质。甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。
(猜想与假设)甲组认为无色气体A中可能有CO2,也可能有CO。
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况:①只含有______。②含有铁和碳。
(实验探究)(1)为验证甲组的猜想,同学们按下图所示装置进行实验。
装置甲的作用是_______。装置乙的作用是_______。当看到甲中澄清石灰水变浑浊,乙中____后,可以确定无色气体A是CO2、CO的混合气体。
有同学提出把甲、乙交换位置,让气体A先通过热的氧化铜也可以达到同样的实验目的,你的判断是_____(填“可以”或“不可以”)。
(2)为验证乙组中假设②是否成立,设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。
实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
物理方法 | _______ | _______ | 假设二成立 |
化学方法 | ______ | 部分黑色粉末溶解,产生无色气泡 | 假设二成立 |
(交流反思)针对甲组实验存在的缺陷,同学们一起进行了改进,解决了污染环境问题。
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【题目】实验室用加热一定质量的高锰酸钾的方法制取氧气。加热至不再有氧气生成为止,冷却,称量试管中剩余固体的质量为28.4g,此时共收集到氧气2.24L(氧气的密度1.43g/L)。(计算结果保留到小数点后一位)
(1)求生成的氧气质量为______g?
(2)求反应前高锰酸钾的质量为多少克_______?
(3)求剩余固体中氧化物的质量分数_________?
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【题目】在化学反应前后,元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应
(1)化合反应可能是氧化还原反应.请举一例说明(用化学方程式表示)。
(2)分解反应可能不是氧化还原反应,请举一例说明(用化学方程式表示)。
(3)置换反应一定是氧化还原反应,请解释原因。
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【题目】根据下列实验回答问题。
(1)如图甲所示是电解水的实验,根据实验中只生成氢气和氧气,确定水是由_____组成的。得出结论的依据是_____,写出水电解的化学方程式_____。
(2)如图乙所示是粗盐提纯实验中的过滤操作。过滤时,最好先将上层液体倒入过滤器,然后再倒入混有沉淀的液体,以免_____,使过滤速度过慢。在粗盐提纯实验中,若颠倒液体时液面高于滤纸边缘 (其他操作均正确)。则得到的精盐质量会_____ (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。操作过程中,玻璃棒的作用是_____。
(3)如图,取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中,观察A、B、C三处的变化。几天后,他们会发现_____处最先出现铁锈,大家结合书本知识知道,铁在空气中生锈实际是铁和_____、_____等物质相互作用发生一系列复杂的化学反应的过程。
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【题目】“一带一路”国际合作高峰论坛于5月14日至15日在北京举行。峰会围绕基础设施、产业投资等八个方面展开讨论,推动务实成果。基础设施的建设离不开水泥,会产生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石。请写出煅烧石灰石生成生石灰的化学方程式_______________;生石灰常用作食品袋内的干燥剂,说明生石灰可以作干燥剂的原因___________,在基础设施等建设中为防止出现“先建设后治理”现象,请你写出两条防止水体污染的合理化建议:_____________,____________。
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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是:______(填字母)。
A.铂金饰品;B.铁锅;C.铝导线;
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列三种方案,其中可行的是:______(填序号)。
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
①滤液中一定含有的溶质是:______(填化学式);可能含有的溶质是:______(填化学式)
②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是:______(填化学式)。
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是:______t。
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【题目】火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,对其成分进行探究。请你回答下列问题。
(查阅资料)
a.固体酒精也被称为"酒精块"或固体燃料块。固体酒精并不是固体状态的酒精而是将酒精、硬脂酸和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。
b.酒精的化学式为C2H5OH;
c.氯化钡、氯化钠溶液均呈中性。
d. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3为白色固体
(提出问题)
(1)酒精的化学式与NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是显碱性?
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?
(实验探究1)酒精的水溶液是不是显碱性
同学们取少量酒精溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,未观察到紫色石蕊变为蓝色,说明酒精溶液_______(填“显”或“不显”)碱性。
(实验探究2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何
①固体酒精中的氢氧化钠是否变质,同学们先取少量固体酒精于烧杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀盐酸,观察到__________现象,说明氢氧化钠已变质.请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______________。
②为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组进行探究。
甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。
实验方案 | ||
实验现象 | 溶液变红 | 产生__ |
实验结论 | 清液中有氢氧化钠 | 清液中有碳酸钠 |
乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是__。他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。
(反思交流)乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是________。
(实验结论]小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。
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