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13.2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十六届“中国水周”.我国确定“中国水周”宣传主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列说法不符合该主题的是(  )
A.养成用水后随手关水龙头的习惯B.将死猪丢到江河中有利于鱼虾生长
C.大力宣传使用节水马桶D.严禁工业污水任意排放

分析 节约保护水资源,可以从两方面做起,一方面要节约用水;应一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.

解答 解:A、养成用水后随手关水龙头的习惯,属于节约水资源的行为,与“节约保护水资源,大力建设生态文明”的主题相符,故选项错误.
B、将死猪丢到江河中,会污染水资源,与“节约保护水资源,大力建设生态文明”的主题不相符,故选项正确.
C、大力宣传使用节水马桶可以节约用水,与“节约保护水资源,大力建设生态文明”的主题相符,故选项错误.
D、严禁工业污水任意排放会防止水污染,与“节约保护水资源,大力建设生态文明”的主题相符,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点,也是考查的热点,了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理.
(1)填写下表空格中的化学式:
氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜
KClCaCl2NaClMgCl2AlCl3ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据金属的活动性顺序归纳整理的.
(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图.请你在如图的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.已知,20℃时,食盐的溶解度为36g.则20℃时,把10g食盐溶解在50g水中,所得溶液为不饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),若再加入10g食盐,所得溶液为饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列四个图象分别对应四种操作过程,其中不正确的是(  )
A.
向NaOH溶液中滴加HCl至过量
B.
在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分
C.
向CuCl2和HCl的混合溶液中加入过量NaOH溶液
D.
向两份同体积和同质量分数的HCl溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.向只含CuCl2、HCl二种溶质的溶液50g加入NaOH溶液,产生沉淀的图示如图所示:
(1)加40gNaOH溶液时不产生沉淀的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)C点时对应的溶质NaCl、NaOH.
(3)求NaOH溶液中溶质的质量分数.
(4)根据如图和题意可求出的数据有A.
A.50g溶液中CuCl2与HCl的质量
B.C点中溶质的质量
C.b点溶液中溶质的质量分数
D.50g溶液中氢元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是实验室模拟炼铁的装置图,试回答:

(1)在如图1所示的硬质玻璃管中,放入少量氧化铁粉末,先通一氧化碳,其目的是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸.
(2)实验过程仪器①中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)请写出一种证明产物中含铁粉的方法:用磁铁吸引产物或产物中滴加盐酸;
(4)铁及铁合金在空气中易生锈,铁生锈与氧气和水(或O2、H2O)有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图A是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,将氧气从a(填“a”或“b”,下同)处导管通入.此时用B装置测量b导管口排出的水的体积,就能测出气体的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.使用文字描述.如何验证石油气的燃烧产物?(提示:石油气燃烧后生成水和二氧化碳)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.碳元素与氧元素的本质区别是(  )
A.质子数不同B.质量不同
C.中子数不同D.最外层电子数不同

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