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下列反应属于置换反应的是(  )
A、3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
B、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2
D、3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
考点:置换反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断即可.
解答:解:A、3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O,该反应的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误.
C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确.
D、3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握置换反应的特征(反应物和生成物均是两种,其中一种是单质和另一种是化合物)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是用排水法已收集满的一瓶无色无味的气体,请你归纳出这种气体的物理性质:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧是生活中最常见的化学变化.根据下列情境,回答问题:
(1)已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃.某学习小组按照如图所示装置去探究燃烧的三个条件,通过多次实验,他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面,你认为他们不能探究到的燃烧条件是
 

(2)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体使火焰熄灭,其灭火原理是
 

(3)小强同学在生活中观察到:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭.从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是
 
;若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁条燃烧的化学反应文字表达式为
 
,能够说明该反应为化学变化的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某物质在空气中完全燃烧,生成CO2和H2O,则该物质中一定含有
 
元素(填元素符号)可能含有
 
 元素(填元素符号)
(2)烹饪鱼时通常将鱼煎过后,再加少许食醋和酒,这是因为它们可以反应生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化学式为C4H8O2),每个乙酸乙酯分子是由
 
个原子构成的,乙酸乙酯的相对分子质量是
 
;在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最简质量比是
 
;17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质的性质和用途说法不正确的是(  )
A、氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
B、氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定
C、稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D、二氧化碳用于人工降雨,是利用它升华时吸热

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、酒精挥发B、潮湿的衣服变干
C、铁铸成锅D、火药爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)将下列化学用语改正,并填写在空格内.
①镁元素:mg
 
、②二氧化碳化学式:CO2
 
、③两个氧原子:O2
 

(2)某元素的原子结构示意图如图所示,而该原子形成的
 
的质子数是
 

核外有
 
个电子层,最外电子层上有
 
个电子.如果该原子的相对原子质量是23,则该原子的中子数是
 

(3)化学世界千变万化.请写出下列反应的文字表达式.
①在空气中加热铜片
 
,②镁在空气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在烧杯A、B中装入20mL蒸馏水,滴入2~3滴酚酞试液,在烧杯C中装入10mL浓氨水,用一只大烧杯把A、C两烧杯溶液罩在一起.过了一段时间,看到的现象是烧杯A中装的溶液变成红色.
(1)B烧杯的作用是
 

(2)由此实验你能得出哪些结论?(写两条即可)
(3)将烧杯A取出来,过一段时间发现,由红色又变为无色,为什么?

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