精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.回答有关用红磷测定空气中氧气含量的实验中的几个问题:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是瓶内氧气尽量消耗掉.
(2)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧产生大量白烟,过一会火焰熄灭,步骤③中打开止水夹后观察到的现是水进入集气瓶大约$\frac{1}{5}$的体积.
(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?不能为什么?炭粉燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强没有明显改变.

分析 本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.

解答 解:(1)使用红磷的量必须足量,才能将密封空气中的氧气全部消耗掉,故填:瓶内氧气尽量消耗掉;
(2)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧产生大量白烟,过一会火焰熄灭,红磷与氧气反应,生成了白烟五氧化二磷固体,所以会导致集气瓶内压强减小,水被压入集气瓶,进入的水量正好占据集气瓶内氧气的空间,约为集气瓶体积的$\frac{1}{5}$;故填:红磷燃烧产生大量白烟,过一会火焰熄灭;水进入集气瓶大约$\frac{1}{5}$的体积;
(3)不能用炭粉代替红磷,这是因为炭粉燃烧生成二氧化碳气体,会导致水无法进入集气瓶,从而导致无法测定空气中氧气的含量.
故填:不能;炭粉燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强没有明显改变.

点评 熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.空气属于纯净物
B.空气的主要成分是氮气和氧气
C.空气中的PM2.5含量高说明空气质量好
D.空气中氮气体积分数约为21%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.物质的性质决定其用途.在1766年,英国化学家卡文迪许用锌粒和稀盐酸制得氢气,并把氢气收集到一只倒置在水槽中的装满水的瓶中.最初,氢气被用于飞艇和载人气球.工业上氢气主要用来跟氮气反应制取氨气;还可以用来制备金属;氢气燃烧时,放出大量的热,是等质量汽油燃烧放热的3倍;氢气燃烧后的产物是水,不会造成污染,因此氢气正在成为新兴的能源.
(1)物质的性质决定物质的用途.请写出相应的氢气的性质(用文字表述)
 氢气的性质 应用
 ① 用倒置在水槽中的装满水的瓶子收集氢气
 ② 氢气被用于飞艇和载人气球中
 ③ 氢气正在成为新兴的能源
(2)氢气正在成为新兴的能源,其主要原因是:
①制取氢气的原料来源广泛.
②燃烧时放出热量多(热值高).
③生成物不会污染环境(绿色能源).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图实验中,燃烧匙中的药品是红磷,该实验可以直接得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一;在做测定空气中氧气含量实验时,实验后发现测定的氧气体积含量低,可能的原因之一装置漏气或红磷量不足或没有冷却到室温等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.请从空气含有成分中选择填空
(1)空气中含量最多的气体氮气
(2)空气中可以供给呼吸的气体氧气
(3)空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳
(4)空气中一种即可用作保护气,又可填充探空气球的气体氦气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质.
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为两种原子中相等的是C(填序号).
      A.质子数          B.电子数          C.第一层电子数          D.第二层电子数
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是一氧化碳分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图1是元素周期表的部分信息,请回答下列问题:

(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是8.
(2)分析表中可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是核电荷数依次递增或质子数依次递增或最外层电子数依次递增.根据此规律,可知表中x=20.
(3)已知溴元素(Br)的原子结构示意图如图2,那么溴原子核内质子数为35,溴原子易得到电子(填“得到”或“失去”).
(4)氯和溴两种元素在周期表中的位置如图3,二者属于同一族(填“周期”或“族”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图是实验室制取气体的常用装置.请回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A (填字母序号),该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若用装置D收集氧气,验满方法是将带 火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C装置作发生装置,请说明与B装置相比,C装置的优点是什么?可控制反应速率.在此反应中二氧化锰的作用是催化作用.
(4)若用装置E用排空气法收集氧气,则气体从a(填“a”或“b”)端通入;若用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,正放桌面,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(5)高锰酸钾在医院常用作消毒剂.请计算(写出计算过程):
①高锰酸钾中钾、锰、氧元素的质量比;
②15.8g高锰酸钾所含氧元素的质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.有①液氧、②二氧化硫、③5%的过氧化氢溶液、④水银,从中选择适当的物质用序号填空:
(1)属于混合物的是③(2)属于氧化物的是②
(3)属于金属单质的是④(4)含有氧分子的是①.

查看答案和解析>>

同步练习册答案