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    9．用托盘天平称量药品时，以下读数正确的是（　　）
    A．8.77gB．8.78gC．8.8gD．9g

    分析 根据天平能准确到0.1g回答本题．

    解答 解：A、天平不能准确到0.01g，应记录为8.8克，故A错；
    B、天平不能准确到0.01g，所以记录为8.8g是正确的，故B错误；
    C、天平能准确到0.1g，故C正确；
    D、天平能准确到0.1g，所以记录为9.0g是正确的，故D错．
    故选C

    点评 解答本题关键是要知道天平能准确到0.1g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．最近，安徽、江西、福建等地出现一种名为“牛肉膏”的添加剂，可以把鸡肉、猪肉加工成为口感以假乱真的“牛肉”，超量长期食用可致慢性中毒．牛肉膏当中含有肌酸、肌酸酐、多肽类、及维生素类的水溶性物质．牛肉膏属于（　　）
    A．酸B．单质C．化合物D．混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．有以下化学反应：①氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水      ②水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
    ③甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水              ④氧化钙+氢氧化钙→水
    ⑤碳酸→水+二氧化碳       ⑥铜+氧气+水+二氧化碳→碱式碳酸铜
    其中属于化合反应的是①④⑥；属于氧化反应的是①③⑥；属于分解反应的是②⑤；属于氧化反应但不是化合反应的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴，其它仪器可任选．
    （1）若要先得到MnO2粉末，反应原理是（用化学式表示化学反应）2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）已知实验（1）中试管中剩下两种物质，其中二氧化锰难溶于水，而另一种易溶于水，小明用了一种方法将它们分离开来，步骤为：①溶解，②过滤．
    （3）小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用，需作对比实验，他设计了三组实验：①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，看木条是否复燃．②…；③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃．你认为小明设计的第2组实验过程应为：在第二只试管中加入适量的二氧化锰，把带火星的小木条伸入试管，看木条是否复燃．
    （4）小明得到的是③中有O2放出，但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应，你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应，而只是起了催化作用？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．水是生命之源．下列是有关水的几个问题分析，请填空：
    （1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是软水．
    （2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等操作，净化程度越来越高．其中过滤不能（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的杂质，在实验室进行过滤操作需用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒．
    （3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用图甲所示的简易净水装置表示．其中所用的石子、细沙等的作用是过滤．
    （4）小明利用图乙所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2：1，试管a中气体为氢气．通过该电解实验，小明得出了许多正确的结论，请你说出其中的任意一条：水由氢、氧元素组成的．

    （5）图丙是氢气验纯的方法，点燃前试管口朝下的原因是防止氢气散逸．若氢气不纯，混有空气或氧气，点燃气体时，会发出尖锐的爆鸣声声；若声音很小则表示氢气较纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列各组仪器中，均可直接在火焰上加热的一组仪器是（　　）
    A．蒸发皿、试管、燃烧匙B．试管、量筒、蒸发皿
    C．试管、烧杯、烧瓶D．试管、蒸发皿、集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．现有5mL、10mL、20mL、50mL的量筒，现要量取15mL的某液体药品，应该选择20mL的量筒，量液时，量筒必须放平，视线要通过平视刻度与量筒液体的凹液面最低处保持水平，才表明量筒的液体正好为15mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进 行研究时，设计了如下实验过程：
    （1）利用如图装置收集氧气时，瓶内装满水，然后气体由b端进入，之所以 能用该方法收集氧气，是因为氧气不易溶于水． 
    （2）在实验探究的过程中，某同学提出：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？于是他们准备用不同体积分数的氧气来进行实验．用排水法收集不同体积氧气的操作是用集气瓶分别盛入不同体积的水，将这些瓶中的水恰好排尽，即为收集到的各体积的氧气．
    （3）通过反复实验，得出最终的实验现象如下表所示：（数据为体积分数）
    1号瓶
    （收集34%的氧气）    		2号瓶
    （收集35%的氧气）    		3号瓶
    （收集36%的氧气）    		4号瓶
    （收集37%的氧气）
    不复燃不复燃，但很亮很亮，复燃立即复燃
    这时一位同学脱口而出：氧气体积约占36%时，就是带火星木条复燃的最低体积分数．而其他同学立即反对，你的观点是反对（填“赞成”或“反对”），理由是该瓶中还有体积为64%的空气，空气中也有氧气．你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数是49%（取整数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某化学兴趣小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）中各组成元素的质量分数，称取40克假黄金置于烧杯中，用某浓度的稀盐酸100克，分5次加入，每次充分反应后，取出固体，经过滤、干燥等操作后称重，各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下：
    实验次数稀盐酸的用量（g）剩余固体的质量（g）
    12036.75
    22033.50
    32030.25
    42027.00
    52027.00
    （1）从图可知，当所用合金与稀盐酸的质量比为1：2时，表明锌恰好完全反应．
    （2）求铜锌合金中锌的质量分数；     
    （3）计算稀盐酸中溶质的质量分数．

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