精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是

A.隔绝氧气

B.气流带走可燃物

C.降低温度至着火点以下

D.无法判断

【答案】B

【解析】

蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物。

A、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是隔绝氧气,错误;

B、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,正确;

C、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是降低温度至着火点以下,错误;

D、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,错误。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。

(一)水的净化

1)自来水生产过程中,可用 _____方法除去水中不溶性杂质, _____除去水中色素和气味。

2)可用 _____检验地下水是硬水还是软水,生活中常用 _____的方法降低水的硬度。

(二)水是最常用的溶剂

实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:

1)图中操作有错误的是 _____(填序号)。

2)改正错误后,正确的操作顺序是 _____(填字母)。

A ⑤②①③④

B ⑤①②③④

C ⑤③②④①

D ⑤③①④②

3)用25g蔗糖配制5%的蔗糖溶液,所需水的质量为 _____g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示实验所得出的结论中,不正确的是()

A. 氧气约占空气体积的1/5 B. 燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点

C. 氨气分子在不断的运动 D. 水是由氢气和氧气组成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纯水的导电能力很弱,电解水时常在水中加入一些NaOH增强导电性。为研究影响电解水反应速率的因素,某课外活动小组进行了实验探究,数据记录如下表(直流电,电压: 12V:

实验编号

温度(°C

NaOH溶液浓度(%

H2体积(mL

O2体积( mL

电解时间(s

a

20

2%

20

9.8

54.0

b

20

5%

20

9.8

36.2

c

30

2%

20

9.6

46.2

d

30

5%

20

9.7

X

请回答问题:

1)电解水反应的化学方程式为_____

2)该小组研究的影响电解水反应速率的因素是__________

3)本实验通过比较_____确定电解水速率的快慢。

4)比较实验ac,可得到的结论是:_____

5)分析实验abc的数据,实验d的电解时间“X”_____

A 35.4

B 37.8

C 50.2

D 55.6

6)理论上,电解水产生H2O2 的体积比为2:1,但实验结果比大于理论值,请从两种气体物理性质分析,可能的原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们的生产、生活与化学密不可分。

1)可用来生产触摸屏的主要原料是氧化铟(In2O3),氧化铟中铟(In)的化合价为_____

2)防雾霾口罩透气空隙小,可以把直径较大的颗粒物阻挡在外,其原理与_____(填化学操作名称)类似。

3)“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭等)组成,发热包发热的一种原理是生石灰与水反应。化学方程式可表示为_____。烧硅藻土、活性炭都有_____的结构,能起到吸附作用。

4)下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

项目

感官指标

无异味、异臭等

化学指标

<1.0mgL,铁<0.3mgL,氟化物<1.0mgL,游离氯≥0.3mgL

感官指标表现的是自来水的_____(填“物理性质”或“化学性质”);化学指标中的铜、铁是指_____(填“元素”或“单质”)。自来水中因含有较多的Ca2+和镁离子_____(填离子符号)被称为硬水。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究物质的化学性质,某兴趣小组做了如图1所示实验。实验结束后,小组同学将AB两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中,观察到一会儿后才有气泡产生,然后有白色沉淀生成(如图2)。

请回答下列问题:

1Na2CO3溶液呈_____性;

2B试管中出现的现象是_____

3A试管中的物质充分反应后,所得溶液的溶质有_____

4)写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____。该实验说明水是由_____组成的。

2)我国水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,而地下水大多是硬水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。

3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】H型试管完成下列实验。

实验一 :探究分子的性质

如图所示,将AB管底部分别浸入盛有冷水和热水的烧杯中,同时滴入等量的浓氨水,观察到横管右侧脱脂棉上的酚酞试液先变红,请从微观角度解释这个现象:_____

实验二:探究燃烧的条件

已知:红磷的着火点为240 °C;白磷的着火点为40 °C

1)如图所示,AB管底部分别放置等量的红磷和白磷,塞紧橡皮塞,AB管底部同时浸入盛有80°C热水的水槽中,只观察到B管发生燃烧现象。原因是_____

2)利用此装置探究可燃物燃烧需要空气(或氧气)。在AB管中放置等量的白磷,在将AB管底部同时浸人盛有80 °C热水前,还需要进行的操作是_____

实验三:探究二氧化碳的性质

如图所示,B管两端开口(试纸是用石蕊溶液染过的紫色滤纸条),横管中的除杂剂可依次除去二氧化碳气体中少量氯化氢气体及水蒸气。将稀盐酸缓慢注入试管中,观察到干燥的紫色石蕊试纸均不变色、下端湿润的紫色石蕊试纸先变红。说明二氧化碳具有的性质:

1_____ 2_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。

(1)反应①利用二氧化碳与单质碳反应,则该反应的基本反应类型为________________________________

(2)反应②在固碳酶催化下,一氧化碳与氢气反应,该反应除了生成X外,还生成一种常见的液态氧化物,该氧化物的化学式是________________________________ 该反应中消耗的氢气与生成的X的分子个数比为________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案