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【题目】某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验取 12g 样品放入烧杯中,将 100g 稀盐酸分 4 次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:

次数

1

2

3

4

加入稀盐酸的质量/g

25

25

25

25

剩余固体的质量/g

8

4

2

2

求:第 4 次加入稀盐酸后所得溶液中 CaCl2的质量分数。(写出计算过程,最终结果保留 01%)。

【答案】10.5%

【解析】

由表可知,石灰石中的碳酸钙完全反应,且12g石灰石中碳酸钙的质量为12g-2g=10g

设第 4 次加入稀盐酸后所得溶液中 CaCl2的质量为x,生成二氧化碳的质量为y

,x=11.1g

,y=4.4g

4 次加入稀盐酸后所得溶液中 CaCl2的质量分数为:

答:第 4 次加入稀盐酸后所得溶液中 CaCl2的质量分数为10.5%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;稀盐酸与氢氧化钠反应生成水和氯化钠)

1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量____

2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。

3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。

4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是____,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:___。 

5)结论请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:__

6)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式是:I2O55COI2+5X 根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A是钾元素在元素周期表中的信息,BCDE依次是钠、镁、铝、钾的原子结构示意图。

1)由A可知,钾元素的相对原子质量为________

2)分析BCDE可知:

①它们属于不同种元素的根本原因是它们的___不同;

②根据___判断,B. C. D. E都属于金属元素;

③在元素周期表中,钠、镁、铝元素位于同一周期,是因为它们具有相同的____

④由于钾原子比钠原子多1___,更容易失去电子,所以钾的活动性比钠强。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知ABCDEFGX是初中化学中常见的物质,其中AB含有相同的元素且均为液体,ABDEX为氧化物,D能使澄清石灰水变浑浊,F是天然气的主要成分。CG为单质。它们相互转化的关系如图所示:

(图中部分反应条件已略去)。请回答:

1)写出下列物质的化学式:C_________D_________

2X在反应①中起的作用是_______________________

3)写出反应②化学方程式:_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是(  )

A. 向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸至过量

B. 向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量

C. 在饱和石灰水中加入少量生石灰

D. 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰()。现有100g CaCO3样品,高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量为67g。下列推断不符合客观事实的是(  )

A. 生成CO2的质量是33g

B. 生成物中CaO的质量是42g

C. 剩余固体中钙元素的质量分数大于40%

D. 剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于14

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】锶用于制造合金、光电管、烟火等。如图是元素周期表中锶元素的相关信息,有关说法不正确的是(  )

A.锶的原子序数是38

B.锶的元素符号是Sr

C.锶属于非金属元素

D.锶元素的相对原子质量是87.62

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文

新冠肺炎疫情防控,口罩成了每家必不可少的“保护神”。口罩通常由三层构成,图1为某种口罩的层状结构及对外在物质的阻隔效果:


由于口罩的材质缝隙小于病毒体积,对病毒起到一定的防护作用。口罩本身的静电作用还可将部分病毒吸附在其外层。

聚丙烯纤维是以丙烯聚合得到的聚丙烯为原料纺制而成的合成纤维。丙烯常温下为无色、稍带有甜味气体,易燃。不溶于水,溶于有机溶剂。

口罩生产出来以后,采用环氧乙烷(C2H4O)灭菌。环氧乙烷是一种有机化合物,是一种有毒的致癌物质。

依据文章内容回答下列问题。

1)利用口罩材质缝隙,起到防护作用的原理与__________的原理相似,该过程属于_______变化(填“物理”或“化学”)。

2)丙烯完全燃烧生成二氧化碳和水,其微观示意图如下所示:

丙烯分子中碳、氢原子的个数比为__________

②反应物的分子个数比为__________

3)下列关于口罩的说法中,正确的是__________

A、口罩可以有效阻止含有细菌、病毒的悬浮颗粒、飞沫进入人体

B、雾霾天戴口罩,可以有效防止部分有害气体以及可吸入颗粒物进入人体

C、口罩灭菌后,要使环氧乙烷残留药品释放,达到安全标准

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )

A. 加入固体粉末 B. 读取液体体积

C. 加热液体物质 D. 倾倒液体物质

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