【题目】根据图回答问题。
(1)A 装置中从_______(填仪器名称)装入液体药品 。
(2)实验室制取 O2、CO2 和 H2 都可以选用 (从 A、B 中选填字母序号)_______________作为发生装置;如果用 D 装置收集氧气,证明氧气已经收集满的方法是_______
(3)请写出用 A 装置制取氧气的化学反应方程式________,G 装置也可以用来制取氧气,而且它比 A 装置有更多的优点,请回答用 G 装置制取气体的一个优点________。
(4)用 B 装置制取氧气时的化学反应方程式为________。如果把 B 装置进行改进,去掉胶塞和导管,再将导管伸入试管底部就可以用来还原氧化铜,请写出用氢气还原氧化铜的化学反应方程式________。
(5)在 H 中做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部要放入少量的水或铺一层细沙,其目的是____,铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为______________。
(6)如图 F 装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_______(填字母序号)。
A.如果瓶内充满空气,气体从 b 端通入,收集氧气
B.如果瓶内装满水,氧气从 a 端通入,收集氧气
C.如果瓶内装有澄清石灰水,气体从 a 端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
D.如果瓶内装有浓硫酸,气体从 a 端通入,吸收氧气中混有的水蒸气
【答案】长颈漏斗 A 将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气已经收集满 2H2O22H2O+O2↑ 可以控制反应的速率 2KClO32KCl + 3O2↑ H2+ CuO Cu + H2O 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底 2O2+ 3FeFe3O4 AB
【解析】
(1)A 装置中从长颈漏斗装入液体药品;
(2)实验室制取 O2可用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水,制CO2 可用大理石和稀盐酸反应,制H2 可用锌与稀硫酸反应,这三种制法的反应物状态都固体和液体,不需加热,都可以选用 A作为发生装置;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。如果用 D 装置收集氧气,证明氧气已经收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气已经收集满;
(3)过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水,反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑;G 装置也可以用来制取氧气,G 装置中的注射器能控制液体的滴加速率,能控制反应的速率,它比 A 装置有更多的优点,用 G 装置制取气体的一个优点是可以控制反应的速率;
(4)由于试管口没有可棉花,若用 B 装置制取氧气,所用的试剂为氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学反应方程式为2KClO32KCl + 3O2↑;氢气加热还原氧化铜生成铜和水,化学反应方程式是H2+ CuO Cu + H2O;
(5)铁丝在氧气中燃烧放出大量的热。在 H 中做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部要放入少量的水或铺一层细沙,其目的是防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学反应方程式为2O2+ 3FeFe3O4;
(6)A、氧气密度比空气大,收集氧气时,氧气从b端通入,故A正确; B、氧气不易溶于水,密度比水小,所以用装置G排水法收集氧气时,氧气从a端进入,水从b端排出,故B正确;C、瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳气体,为了使气体与澄清石灰水充分接触,气体就从b端通入,故C错误;D、如果瓶内装有浓硫酸,吸收氧气中混有的水蒸气,为了使气体与浓硫酸充分接触,气体就从b端通入,故D错误。故选AB。
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【题目】某物质A有1.6克,在氧气中完全燃烧生成4.4克CO2和3.6克H2O,则该物质的组成元素为( )
A. 一定不含碳元素和氢元素 B. 一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
C. 含有碳、氢、氧三种元素 D. 一定含有碳元素和氢元素,一定不含氧元素
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【题目】在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是( )
A. 该变化的基本类型是化合反应 B. 反应后物质M的质量为7g
C. 参加反应的N、P的质量比为27:20 D. 物质Q可能是该反应的催化剂
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【题目】“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是
比较硬度,硬度小的是“愚人金”
灼烧,表面变色的是“愚人金”
浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”
浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
A. B. C. D.
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【题目】A~G 是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中 A、B、 C、D 都是氧化物,E、F、G 都是金属单质,且 F 为导电性、导热性最好的金属,A 和 G 均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)写出 G 物质的化学式____。
(2)写出 B 物质的一种用途____。
(3)写出①反应的化学方程式_______。 写出②反应的化学方程式____。
(4)从微观角度解释 B 和 D 两种物质性质不同的原因____。
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【题目】下列化学用语与所表述的意义相符合的是
A. H2O——1个水分子 B. ——1个钠离子
C. 3Fe3+ ——3个铁原子 D. 2H ——2个氢元素
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【题目】在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。如下图是氯元素在元素周期表中的信息,以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图,请根据图示回答。
(1)氯元素的相对原子质量是____;
(2)D是某原子的原子结构示意图,其中x=__;
(3)A、B、C、D四种粒子中,具有相对稳定结构的是__(填字母序号);
(4)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的元素符号是___。
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【题目】类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有_________,可推测生成物中含有水。
(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测. 验证:
(假设一)生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是_________,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
(假设二)生成物中有一氧化碳
实验二:小明用下图装段进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答:A装置中的实验现象是________,发生反应的化学方程式为_________。
(3)讨论交流:小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点:______ (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:_________。
(4)小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:__________,处理的方法是________
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