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    19．图为实验室制取氢气的发生装置．若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气且不影响氢气的制取量，可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是（　　）
    ①食盐水  ②硫酸钠溶液  ③氯化钡溶液  ④碳酸钠溶液 ⑤氢氧化钠．
    A．①②③B．①②④C．①②⑤D．②③④

    分析 锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气的量不少，只要加入的物质不与稀硫酸和锌反应，或能与稀硫酸反应又生成了酸，即不减少氢离子的量即可．根据物质的性质进行分析．

    解答 解：由题意可知，氯化钠和硫酸钠不能和硫酸反应；而氯化钡虽然与硫酸能反应，但是生成氯化氢，即不影响氢离子的总量．而碳酸钠和氢氧化钠都和硫酸反应是消耗氢离子的．生成的氢气的量都要减少．所以，可以从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是：食盐水、硫酸钠溶液、氯化钡溶液．所以，B正确，A、C、D错误．
    故选B．

    点评 本考点考查了氢气的制取，同时考查了金属、酸、盐的性质，要认真分析，理解把握．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质属于前者属于化合物，后者属于单质的一组（　　）
    A．空气     氢气B．二氧化碳   氮气
    C．过氧化氢   水D．高锰酸钾   稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各项中，在化学反应前后肯定没有发生变化的是：①分子的数目 ②元素的种类  ③原子的数目 ④原子的种类  ⑤物质的种类 ⑥物质的总质量 （　　）
    A．①③④B．②③⑤C．②③④⑥D．②④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．电解水可以得到氢气，是因为水中含有溶解的氢气
    B．只含有一种元素的物质可能是混合物
    C．原子、分子及离子都是构成物质的微粒
    D．化学式中可以含有的符号是：英文字母、数字、小括号、汉字

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
    （1）举一例说明酸雨对环境造成的危害：酸化土壤
    （2）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某白色固体混合物中含有氢氧化钠和碳酸钠这两种物质，取14.6g该混合物，向混合物中逐滴滴入10%的盐酸溶液，产生并收集到CO2气体（假设反应后CO2完全逸出）4.4g
    （Na-23  O-16  C-12  H-1  Cl-35.5）
    （1）计算原混合物中NaOH固体的质量．
    （2）根据题意请在图中画出加入盐酸的质量和产生二氧化碳的质量之间的关系曲线．（要求在图中横坐标上标出主要的坐标数据）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．已知浓硫酸和碳加热能发生化学反应：C+2H2SO4（浓）═CO2↑+2SO2↑+2H2O，其中生成的二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色，还能使澄清的石灰水变浑浊．某兴趣小组同学为检验该实验的生成物，在老师的指导下设计了如图装置：

    （1）该实验设计图有两个不合理的地方，分别是B和D．
    （2）改正实验装置后，进行实验时观察到：D装置中白色粉末变为蓝色；A装置中紫色溶液褪色；C中澄清石灰水变浑浊．根据白色粉末变为蓝色现象可确定生成了水，根据A装置中紫色溶液褪色现象可确定生成了二氧化硫．
    （3）针对观察到的现象，他们展开讨论：小茗同学认为：通过实验能确定反应生成的三种物质H2O、SO2和CO2．婷婷同学提出：通过实验能确定H2O和SO2我没意见．但SO2和CO2都能使澄清的石灰水变浑浊，会不会生成的SO2使澄清的石灰水变浑浊？如果你是老师，你可指导他们：除了C中澄清石灰水变浑浊外，还应观察到B中紫色溶液不褪色 现象，才能确定生成了CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列图象关系正确的是（　　）
    A．
    表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体质量与反应时间的关系图
    B．
    表示向一定量的稀硫酸中加入过量Ba（OH）2溶液，溶液的pH与Ba（OH）2溶液体积的关系图
    C．
    表示在一定温度下，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙时，溶液的质量与所加氧化钙质量的关系图
    D．
    表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表．请回答：
    试管编号
    实验步骤    		1234
    1%NaCl溶液（mL）1
    1% CuSO4溶液（mL）1
    1% Na2SO4溶液（mL）1
    蒸馏水（mL）1
    pH6.8缓冲液（mL）1111
    1%淀粉溶液（mL）1111
    唾液淀粉酶溶液（mL）1111
    各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
    取出试管，加入1%碘溶液0.1mL
    观察结果无色深蓝色浅蓝色
    （1）实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定．
    （2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是Cl-和Cu2+，其中对酶活性有抑制作用的离子是Cu2+，对酶活性有促进作用的离子是Cl-．
    （3）该实验中设置4号试管的目的是对照；设置3号试管的目的是确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响．

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