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【题目】根据要求写出下列反应的文字表达式

①回忆铁丝在氧气中燃烧的实验,铁丝圈绕火柴目的是 ,请写出反应的文字表达式

②做“硫在氧气里燃烧”的实验时,其现象是 。请写出反应的文字表达式

③双氧水和二氧化锰制氧气 ④木炭在氧气中燃烧

⑤燃烧蜡烛 上述属于分解反应的是

【答案】(1)增大接触面积,易于升高温度;铁+氧气四氧化三铁;(2)发出蓝紫色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体;硫+氧气二氧化硫;(3)过氧化氢水+氧气;(4)碳+氧气二氧化碳;(5)石蜡+氧气水+二氧化碳;

【解析】

试题分析:①铁丝在氧气中燃烧的实验,铁丝圈绕火柴目的是增大接触面积,易于升高温度;反应的文字表达式铁+氧气四氧化三铁;②做“硫在氧气里燃烧”的实验时,其现象是发出蓝紫色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体;反应的文字表达式硫+氧气二氧化硫;③双氧水和二氧化锰制氧气的文字表达式为过氧化氢水+氧气;④木炭在氧气中燃烧的文字表达式为碳+氧气二氧化碳;⑤燃烧蜡烛的文字表达式为石蜡+氧气水+二氧化碳;分解反应为由一种物质生成两种或两种以上的反应,故上述属于分解反应的是③

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【题目】日常生活中的下列做法,可行的是(

A高层住房着火时,立即打开所有门窗

B夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查

C用氢氧化镁治疗胃酸过多

D由于淀粉有遇到碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假

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【题目】(10分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.

(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的化学性质是 ;酒精的用途是

(2)用分子的观点解释:

①酒精灯不用时,要盖好灯帽;

②酒精有气味,水没有气味.

(3)下列仪器不能用酒精灯加热的是

A.燃烧匙 B.试管 C.量筒

(4)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.

①探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如下图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.

②探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

物质

熔点╱℃

沸点╱℃

燃烧时温度╱℃

石蜡

50∽70

300∽550

约600

1535

2750

约1800

97.8

883

约1400

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰 .由此推测:钠在燃烧时, (填“有”或“没有”)火焰产生.

③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

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【题目】下列物质中,不需密封保存的是(

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.大理石 D.浓盐酸

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【题目】下列实验操作能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去CO2中的CO

通过足量的氢氧化钠溶液

B

除去NaOH固体中的少量Na2CO3

加足量的稀盐酸

C

区分NaCl溶液和稀盐酸

取样,加入足量NaOH溶液

D

区分NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

取样,分别滴加碳酸钠溶液

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【题目】4分元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

16~11号元素中属于金属元素的有填元素符号

2表中不同种元素最本质的区别是 填序号

A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同

3科学家宣布已人工合成了第119号元素,则此元素的核电荷数为

4根据上表的规律,预测质子数为20的元素在表中的位置是 选择表中①、②、③填空

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【题目】下列物质的化学式书写不正确的是

ACuO BCuNO3 CAlCl3 DMg(OH)2

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【题目】(7分)右图是实验室制取气体的部分装置。

(1)仪器X的名称是

(2)写出三个用A装置制取O2的注意事项。

(3)B和C装置均可制取O2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。

(4)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤。

(5)若采用D(气体由a口进入)收集到的一种气体,请简述验证该气体的试验方法。

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