【题目】日常生活中的下列做法，可行的是（ ）
A．高层住房着火时，立即打开所有门窗
B．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
C．用氢氧化镁治疗胃酸过多
D．由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）化学和我们的日常生产、生活息息相关。请你用化学知识解释下列问题：
（1）打开汽水瓶盖时，为什么汽水会自动喷出来？
（2）工业用稀盐酸除铁锈的原理（用化学方程式表示）
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【题目】(9分)我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器，试回答相
关问题：
（1）现有四种物质：A氮气 B金刚石 C石墨 D干冰，选择相关物质的序号填空：
①可用于人工降雨的是 ，②可用作保护气的是 ，③可作为干电池电极的是 ；
（2）已知相对原子质量：K-39 N-14 O-16，硝酸钾的化学式为KNO3，则硝酸钾的相对分子质量为____________；
（3）写出下列反应的文字表达式：
①红磷在空气中燃烧_______________________________，
②铁在氧气中燃烧_________________________________，
③实验室用氯酸钾制取氧气_________________________；
（4）请选择适当的仪器填空：
①取下刚刚加热后的蒸发皿用 ，
②量取一定体积的液体用 _____ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试回答下列问题：
（1） 元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母)
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
（2） 1869年， (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表
A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡
（3） 元素周期表中氟元素的有关信息如右图所示，下列说法正确的是________(填字母)。
A．氟属于金属元素
B．氟的原子序数是9
C．氟的相对原子质量是19.00g
（4） 氟原子结构示意图为
，氟原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。
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【题目】（5分）请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①的仪器名称： 。
（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为 。
（3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（4）用装置F制取气体，在反应过程中，关闭活塞，过一会儿反应就会停止。其原因是 。
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【题目】根据要求写出下列反应的文字表达式
①回忆铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝圈绕火柴目的是 ，请写出反应的文字表达式 。
②做“硫在氧气里燃烧”的实验时，其现象是 。请写出反应的文字表达式 。
③双氧水和二氧化锰制氧气 ④木炭在氧气中燃烧
⑤燃烧蜡烛 上述属于分解反应的是
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【题目】（4分）合理运用燃烧与灭火的原理很重要。
（1）长期堆放的干草易引起火灾。从燃烧条件分析“干草”是____________。
（2）若燃气灶的火焰呈黄色，需要调节灶具的进风量，其目的是____________。
（3）液态二氧化碳灭火器可扑灭图书，档案等物的失火，其中液态二氧化碳的作用是______________和____________。
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