【题目】学校实验室新买进一批碳酸钠粉末。某化学小组成员称取25 g该粉末样品,加入足量稀盐酸测定碳酸钠的含量。完全反应后,称得固体剩余物的质量为3.8 g。样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,请回答下列问题:
(1)该样品中碳酸钠的质量为_________________。
(2)计算25 g该样品最多可以制得二氧化碳的质量,写出必要的计算过程______________。
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【题目】某化学兴趣小组的同学做了如图所示的实验,下列有关说法中正确的是
Ⅰ、①、②号试管中的白磷都不能燃烧
Ⅱ、②、③号试管控制的变量是氧气
Ⅲ、①、②对比可知燃烧需要温度达到着火点
Ⅳ、①、③对比可知燃烧需要氧气
Ⅴ、若去掉③号试管,仍然可以得到可燃物燃烧需要氧气、
需要温度达到着火点的结论
A. 只有Ⅰ、Ⅳ B. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C. 只有Ⅲ、Ⅴ D. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ
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【题目】图1是铁的知识网络,图2是A、B、C、D的相关信息。
(1)反应①____(填“一定”或“可能”)是置换反应。
(2)B的化学式可能是___。
(3)写出符合反应③的化学方程式____。
(4)反应④中,反应后溶液变为______色
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【题目】如图所示是铁丝(图1)和硫(图2)在氧气中燃烧的实验,试回答下列问题:
(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝的一端要系一根火柴的原因是_____,集气瓶底部放少量水的目的是_____。
(2)硫在氧气中剧烈燃烧,产生_____火焰;图1和图2在集气瓶底部放少量水的目的_____(“相同”或“不相同”)。
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【题目】下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )
A.H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子
B.2Zn中的“2”表示2个锌元素
C.Fe2+中的“2”表示一个铁离子带有二个单位的正电荷
D.中化学式上方的“-2”表示硫元素为-2价
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【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示。(部分生成物已省略)。请回答
(1)A为_____(填化学式,下同),B为_____,C为_____,D为_____,F与B发生反应的化学方程式为_____。
(2)在上述反应中A、F都具有_____性。
(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因_____(填“相同”或“不同”)。
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【题目】我区某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁。我校化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B。请回答下列有关问题:
(1)以上三种金属的活动性顺序是__________。
(2)关于滤液A所含物质(除水)的猜想中,不合理的是__________(填写序号)。
①猜想一:只有硫酸锌②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁
③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜 ④猜想四:硫酸锌、硫酸铜
(3)设计简单实验确定“猜想二”对应的固体B的成分:__________(简单叙述实验步骤、现象及结论),可能发生反应的方程式__________。
(4)反应后析出金属的质量____(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小。
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【题目】用化学用语或数字填空。
(1)3个铝离子_____。
(2)氢氧根离子________。
(3)保持氧气化学性质的最小粒子_____;
(4)3个氖原子_____;
(5)氧化镁中镁元素显正二价_____;
(6)Na2FeO4中铁元素的化合价为_____。
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【题目】实验室现有大理石、氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
(1)若用上述装置和药品制取较纯净的氧气,发生反应的化学方程式为_____;应选用的装置为_____(填序号)。
(2)写出仪器 a的名称:_______;用排水法收集氧气时,当导管口有连续并比较均匀的气泡冒出时,再把______中,即开始收集。当收集满氧气时,会观察到集气瓶口有大气泡冒出,是因为反应生成氧气,集气瓶内__________大于外界大气压,在压强差的作用下产生了上述现象。
(3)若用上述药品制取二氧化碳,需选择的液体药品是_______(填名称),若要制取干燥 的二氧化碳,需选择的装置是________(填字母)。
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