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    18．下列现象中发生的变化主要是化学变化的是（　　）
    A．水结冰B．瓷器破碎C．海水晒盐D．酒精燃烧

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

    解答 解：A、水结冰的过程没有新物质生成，属于物理变化；
    B、瓷器破碎的过程没有新物质生成，属于物理变化；
    C、海水晒盐的过程没有新物质生成，属于物理变化；
    D、酒精燃烧的过程有二氧化碳等物质生成，属于化学变化；
    故选D．

    点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．煤气泄漏，应立即关闭阀门并开窗通风
    B．为减少“白色污染”，可将塑料垃圾集中焚烧处理
    C．木材着火，用水扑灭，是因为降低了木材的着火点
    D．启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行灯火实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．．不能有效除去杂质的方法是（　　）
    物质（括号内为杂质）除杂所用试剂和方法
    ACO2（CO）点火燃烧
    BCu（Zn）加入足量稀硫酸，充分反应后过滤
    CNaOH（Na2CO3）加入适量稀盐酸，充分反应后蒸发
    DNaCl（Na2SO4）加入适量氯化钡溶液，充分反应后过滤、蒸发
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后，对剩余固体成分进行如下探究．
    【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰，化学方程式为：
    CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
    该化学小组取80g的固体样品煅烧（杂质质量无变化），煅烧过程中固体质量变化如图所示，求：①碳酸钙中钙元素的质量分数为40%；
    ②该石灰石样品中碳酸钙的纯度．
    【提出问题】煅烧后剩余固体成分是什么？
    【猜想与假设】剩余固体成分：
    I．全部是氧化钙Ⅱ．氧化钙和碳酸钙Ⅲ．全部是碳酸钙
    在老师指导下，小组同学设计如下实验，探究上述猜想是否成立．
    【进行实验】
    ①甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水，也可能出现白色不溶物．
    ②乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是即使有碳酸钙，加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙，也不会出现气泡．
    ③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量剩余固体于试管中，加水
    振荡，过滤
    取滤液滴加无色酚酞溶液
    取滤渣滴加足量的稀盐酸    		溶液变红
    有气泡产生    		猜想Ⅱ成立
    【反思拓展】工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳．下列用途是利用二氧化碳化学性质的是ACD．
    A．气体肥料       B．制干冰      C．制纯碱      D．制碳酸饮料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验方案中合理的是（　　）
    选项实验目的所用试剂或方法
    A除去氮气中少量氧气通过灼热的氧化铜
    B除去硝酸钾中的氯化钠加水溶解、蒸发
    C除去氯化钾溶液中的碳酸钾加入适量的稀硫酸
    D除去氯化钙溶液中的盐酸加入过量的碳酸钙、过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．生活中，我们要养成“全面”、“均衡”、“适量”的健康饮食习惯．某同学一日三餐除主食米饭外，只选择吃油煎豆腐．长期这样下去，将导致他可能缺少下列哪种营养素（　　）
    A．糖类B．蛋白质C．油脂D．维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学物质就在我们身边，下列是家庭中常用的一些化学物质，请用序号填空．
    ①纯碱    ②煤    ③肥皂水
    属于化石燃料的是②；属于盐类物质的是①；能够区分软水和硬水的物质是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．氧气的性质决定了它的用途．在下列各种叙述中，分别利用了氧气的哪些性质？
    （1）用于炼钢支持燃烧
    （2）潜水员背着供氧设备下海供给呼吸
    （3）用于焊接切割金属的氧炔焰支持燃烧
    （4）用于急救病人供给呼吸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．水是一种重要的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
    （1）降雨是自然界中水循环的一个环节，请用分子运动的观点解释这一变化过程水蒸汽的温度降低时，水分子失去能量，水分子运动速率减慢，分子间隔变小，从而水由气体变成了液体就形成了降雨．
    （2）pH＜5.6的降水称为酸雨，要检验某次降水是否是酸雨，正确的操作为取少量的雨水，插入pH计，读出pH，若pH小于5.6，则为酸雨．若pH大于5.6，则不是酸雨．

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