[题目]二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象.某兴趣小组设计如下图所示的实验装置.欲证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应.实验序号实验操作实验现象①启动CO2传感器②将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中气球胀大③将注射器2中的溶液推入瓶中 (1)实验是从定量的角度验证二氧化碳与氢氧化钠的反应,绘制曲线图象如图所示:BC段发生反应的化学方程式为题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象，某兴趣小组设计如下图所示的实验装置，欲证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应。

实验序号	实验操作	实验现象
①	启动CO2传感器
②	将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中	气球胀大
③	将注射器2中的溶液推入瓶中	________

（1）实验是从定量的角度验证二氧化碳与氢氧化钠的反应,绘制曲线图象如图所示:

BC段发生反应的化学方程式为_________(假设氢氧化钠过量) ,CD段CO2浓度增大的原因是___________。

（2）实验结束后,向剩余的溶液中滴加酚酞溶液，发现溶液变成红色。同学们对这一现象产生了兴趣。

[提出问题]剩余溶液中，能使溶液呈碱性的物质是什么?

[猜想假设]小亮认为:只有碳酸钠

小红认为:只有氢氧化钠

小华认为:二者可能都有

[查阅资料]①同等条件下,中和反应优于酸和碳酸盐的反应

②氯化钙(或氯化钡)溶液呈中性

[交流讨论]同学们讨论后认为小红和小华的猜想均不成立。理由是__________。

[实验设计]小亮设计了如下实验,通过实验证明自己的猜想是正确的。

实验操作	实验现象	实验结论
①__________	________	小亮的猜想正确
②充分反应后,滴加几滴无色酚酞试液	溶液不变色	小亮的猜想正确

【答案】有气泡产生，气球缩小稀盐酸与实验②中生成的碳酸钠反应产生了CO2气体实验③滴加的盐酸,会先和氢氧化钠反应完全后才和碳酸钠反应，所以剩余溶液中不可能有氢氧化钠(说法合理即可) 取剩余溶液少许于试管中，滴加足量(或过量)的CaCl2溶液(或BaCl2溶液) 有白色沉淀生成

【解析】

[实验步骤]将注射器1中的氢氧化钠推入充有CO2的瓶中氢氧化钠和二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水，将注射器2中的盐酸推入瓶中碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和氯化钠和水，有气体生成，气压变大气球缩小，故填：有气泡产生，气球缩小。

（1）BC段氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以二氧化碳浓度减小，化学方程式为，CD段稀盐酸与实验②中生成的碳酸钠反应，产生了CO2气体，所以二氧化碳浓度增大，故填：；稀盐酸与实验②中生成的碳酸钠反应产生了CO2气体，所以二氧化碳浓度增大。

（2）[交流讨论]实验③滴加的盐酸，会先和氢氧化钠反应，反应完全后才和碳酸钠反应，所以剩余溶液中不可能有氢氧化钠，小红和小华的猜想均不成立，故填：实验③滴加的盐酸，会先和氢氧化钠反应完全后才和碳酸钠反应，所以剩余溶液中不可能有氢氧化钠。

[实验设计]反应后，取剩余溶液少许于试管中，滴加足量(或过量)的CaCl2溶液(或BaCl2溶液)，有白色沉淀生成说明剩余液体含碳酸钠，充分反应后，滴加几滴无色酚酞试液，溶液不变色，说明不含氢氧化钠，故填：取剩余溶液少许于试管中,滴加足量(或过量)的CaCl2溶液(或BaCl2溶液)；有白色沉淀生成。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（　　）

A. t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

B. 将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

C. 将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

D. 将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30g a物质

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某校化学兴趣小组欲探究 CO2 与 NaOH 溶液反应后的溶质组成。

（查阅资料）20℃时，几种物质在水中的溶解度（S）：

物质	Na2CO3	NaHCO3	Ca（OH）2	Ba（OH）2	NaOH
S/g	21.5	9.6	0.165	3.89	109

（实验探究Ⅰ）

实验一：取两只充满 CO2 的矿泉水瓶，分别加入50mL 的水和等体积的 NaOH 溶液，立即拧紧瓶盖，实验如图，充分振荡。瓶子变瘪程度 A______B（填 “＞”“=”“＜”）。

实验二：验证 B 瓶中反应生成了 Na2CO3：取少量 B 瓶中的溶液，滴加过量 BaCl2 的溶液，有白色沉淀生成，静置。

（1）该反应的化学方程式为______。

（2）实验中不宜将 BaCl2 溶液换成 CaCl2 溶液，原因是______。

实验三：取少量实验二中的上层清液，滴入几滴酚酞。

（3）溶液变红色。说明清液中还有 NaOH。

（4）实验二中必须加入过量的 BaCl2 溶液，理由是______。

（实验探究Ⅱ）

（查阅资料）

（1）本实验条件下，NaOH 溶液、Na2CO3 溶液和NaHCO3 溶液的 pH 分别约为 14.0、12.0和 8.5。

（2）将 CO2 通入少量的澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通 CO2 气体，浑浊逐渐消失，其消失过程中发生的反应为：CaCO3 + H2O + CO2 =Ca（HCO3）2

（提出猜想）过量 CO2 与 NaOH 溶液反应后的溶质中还可能含有______（填化学式）。

（进行实验）小明在老师的帮助下利用数字传感器完成了以下实验。室温（约 20℃）下，将 8gNaOH 溶于 190g 水中，然后向其中持续通入二氧化碳气体，同时用数字传感器测定溶液的 pH 变化，所得数据如图 2 所示。

（得出结论）

（1）实验中，用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”的原因是______；

（2）根据资料和图像判断：M点溶质应为______（填化学式）；

（反思交流）

（1）经多次重复实验，所得实验结果基本一致。实验过程中发现 18min 后溶液的 pH 基本不再变化，则此时烧杯内______（填“有”或“无”）晶体析出，原因是______。

（2）待 pH 不再变化后，取适量溶液，向其中滴加几滴稀盐酸，立即产生气泡，该反应的化学方程式为_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】酒精喷灯是实验中常用的热源，主要用于需加强热的实验、玻璃加工等。下图是一款座式酒精喷灯，回答下列问题。

（1）塑料属于_________(填“天然有机高分子材料”或“合成有机高分子材料”)。九年级化学课本中的演示实验中,需要用到这种仪器的实验是________。(写一个即可)

（2）酒精是乙醇的俗名,酒精的化学式为:________。

（3）不锈钢的主要成分是________,请写出一个比较它和铜金属活动性强弱的化学方程式:__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】组成、结构性质用途”是化学核心理念之一。下列有关说法错误的是

A.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的根本原因是它们的分子构成不同

B.金刚石与石墨物理性质不同的原因是其碳原子排列方式不同

C.稀盐酸可用于金属表面除锈是因为盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水

D.由于稀有气体不与其它物质反应，所以稀有气体可以用作保护气

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的六种物质，其中 A 和 E 都是酸，B、D 只含两种元素，C 是一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，而 C、D、F 是与 A、E 不同的三类化合物，它们之间的关系如图所示，“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。