【题目】正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成如表中的空格。
2个水分子 | 2个亚铁离子 | 氧化钙中钙元素显+2价 | 铜绿 |
________ | ________ | ________ | ________ |
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成.取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸的质量/g | 35.0 | 35.0 | 35.0 | 35.0 |
剩余固体的质量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
求:
(1)该混合物粉末中铜的质量分数 ________ ;
(2)若参加反应的金属为R,请写出R与稀硫酸反应的化学方程式 ________ ;
(3)设金属R的相对原子质量为X,根据已知条件列出求解(X)的比例式 ________ ;
(4)如果将第三次加入硫酸充分反应后的溶液蒸发掉8.3g水,且无晶体析出,则所得溶液中溶质的质量分数为________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】今年我国多地都不同程度地出现雾霾天气,它严重影响了人们的生活和生命安全,这是2016年元旦前后曲阜空气质量指数变化趋势图.
从图中可以看出,近一个月我们这里空气质量能达到优良的天气很少,治理污染,刻不容缓,下列治理雾霾措施切实可行的是 .
①鼓励开私家车出行②外出时佩戴反雾霾口罩③减少燃煤发电,增大太阳能发电④禁止使用化石燃料⑤控制烟花爆竹的燃放⑥推广乙醇汽油⑦将农田中产生的秸秆就地焚烧⑧将工业废气处理后再排放.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是国际通用语言,它是学习化学的重要工具。
(1)请用化学用语填空:①三个氩原子_____。②两个三氧化硫分子_____。③碳酸根离子_____。④二氧化硅中硅元素的化合价_____。
(2)写出下列符号中数字的含义:①Al3+中“3+”表示_____。②NO2中“2”表示_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有18.8g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物,将其放入烧杯中,再加入127g稀盐酸,恰好完全反应,反应后所得溶液的质量为137g。(温馨提示:化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)请计算并回答下列问题:
(1)反应中生成气体的质量是多少_____?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少_____?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立模型是学习科学的重要方法,在理解化学反应的本质时往往引入模型,如图是某反应的微观模型,有关该模型的途述中,正确的是( )
A.反应前后分子数目不变
B.反应前后原子种类发生改变
C.和化学性质相似
D. 是保持氧气化学性质的微粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。
(1)收集一瓶二氧化碳:打开止水夹________和________,关闭________,从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸,写出A中发生反应的化学方程式________;当看到D中有大量浑浊产生时,CO2已集满,写出D中发生反应的化学方程式________。
(2)证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应:关闭止水夹K1和K3, 打开止水夹K2, 从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液,直至实验结束,请写出此过程中C中发生反应的化学方程式________。C中观察到的现象中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的是________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空:大约46亿年前地球形成时,温度很高,大气主要含氢元素 和氦元素,随着地球的冷却,大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化钠(氯化钠中钠元素的化合价显+1价____)、铵盐(铵根离子______)等盐溶于雨水,雨水充满了地表,海洋由此形成。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是以实验为基础的学科,根据以下两个实验回答下列问题:
(1)实验一:将燃着的小木条同时伸入两个集气瓶中,观察到的现象是__________,通过该现象你得出的结论是_____________________________。
(2)实验二:该实验是粗盐中难溶性杂质的去除的实验中的步骤,该步骤中玻璃棒的作用是_________________________,实验应待________________时,停止加热。
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