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已知“○”、“●”表示质子数不同的原子.

(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是
 

(2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是
 

(3)下列表示的气体物质中,属于单质的是
 

(4)用分子和原子的观点来解释化学反应的实质
 
考点:单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别,化学反应的实质
专题:物质的分类
分析:混合物是由不同物质组成的物质;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同元素组成的纯净物.化学反应中分子分解为原子,原子再重新组合成新的分子.
解答:解:(1)化合物是由不同元素组成的纯净物,B中由一种分子构成,属于纯净物,由两种元素组成,属于化合物;
(2)混合物是由不同物质组成的物质,由分子构成时由两种或两种以上分子构成,由图示可知C和D中都含有两种分子,都属于混合物;
(3)单质是由一种元素组成的纯净物,由图示可知A中含有一种元素,且属于纯净物,所以A属于单质;
(4)化学反应的实质是:在化学反应中分子分解为原子,原子不能再分,而是重新组合成新的分子.
故答案为:(1)B;(2)CD;(3)A;(4)在化学反应中分子分解为原子,原子不能再分,而是重新组合成新的分子.
点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,单质和化合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下现象不属于化学变化的是(  )
A、蜡烛燃烧
B、氢氧化钠溶液变质
C、植物进行光合作用
D、利用干冰人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质的化学式与其俗称相对应的一组是(  )
A、NaOH--烧碱
B、Na2CO3--苛性钠
C、Ca(OH)2--生石灰
D、CuSO4--胆矾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

A.B为常见的气体,A、B、C三种物质中都只含一种元素,E是能产生温室效应的气体且A、B、C、D、E、F间存在下列转化.

回答问题:
(1)写出上述转化中的化学符号表达式:
 
 
 

(2)F有哪些性质
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、氧气B、浑浊的河水
C、石油D、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示气体分子的示意图,图中●和○分别表示两种不同原子.

其中表示纯净物的是
 
,表示混合物的是
 
,(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属的世界多姿多彩,呈现出光明的前景.
(1)铝能比铁更好地防腐蚀,原因是
 
,它能阻止铝继续被空气氧化.
(2)钛(Ti)是一种新型金属.在常温下,钛可以安然无恙地躺在各种强酸强碱的溶液中.有人曾把一块钛沉到海底,五年以后取上来一看,上面粘了许多小动物与海底植物,却一点也没有生锈,依旧亮闪闪的.这些都体现了钛的
 
性.
金属在为人类服务的时候,相应地也有弊端.
(3)相对原子质量在52以上的金属我们称为重金属,一般可溶性重金属盐可使蛋白质变质,从而危害人体.写出一种被人服用后无毒的碳酸盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气:

(1)请写出有标号仪器的名称:①
 
、②
 

(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是
 
(填序号),要收集较纯净的氧气应选用
 

(3)实验室用A装置制氧气的文字表达式为
 

(4)若用E排空气法来收集氧气应从
 
处进气(填“a”或“b”).

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