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    【题目】“清洁城市”是一项长效机制。因此，我们在日常生活中不宜提倡的是

    A．回收废旧电池 B．将垃圾分类投放

    C．使用一次性餐具 D．减少使用煤炭燃料

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、回收废旧电池，可以避免其含有的重金属泄露，污染环境，可以；B、有利于资源回收，可以；C、会造成资源的极大损耗，不可以；D、减少对空气的污染，可以。

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    【题目】合理使用化学肥料可提高农作物产量，促进农业生产的发展。下列化学肥料属于复合肥料的是

    A．KCl B．NH4HCO3 C．NH4H2PO4 D． Ca3(PO4)2

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    【题目】(4分)已知A是一种能使带火星木条复燃的气体。黑色固体 B在A中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体; C是一种淡黄色固体，也可以在A中燃烧，燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D。根据以上描述试推断：

    （1）A为 ， B为 ， D为 。

    （2）写出C在A中燃烧的文字表达式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里。升高温度后，下列有关说法正确的是

    A．①②两溶液的质量一定相等

    B．①②两溶液均变为不饱和溶液

    C．①溶液质量增加，②溶液质量减少

    D．①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盐在生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法正确的是（ ）

    A．添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品

    B．硝酸钾在农业上可用作复合肥

    C．用硫酸铜配制的波尔多液可以保存在铁桶中

    D．用纯碱除去面粉发酵中生成的有机酸，利用了中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）实验室有以下三组实验装置，根据装置回答下列问题：

    （1）图Ⅰ的实验操作目的是_______________________，从该图观察到的实验现象中，你能得出的结论是___________________。

    （2）能用图Ⅱ所示装置干燥并收集的气体应具有的性质是_______________。

    （3）某同学用装置Ⅲ制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推断该气体可能为________

    （填化学式），请使用最简单的方法验证你的推断： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是（ ）

    A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．生石灰 D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据所学内容，写出下列反应的化学表达式（用化学式表示）

    （1）淡黄色固体在空气中燃烧_____________________________________

    （2）银白色的固体绕成螺旋状在氧气中燃烧__________________________

    （3）在装有空气的密闭集气瓶里燃烧后，瓶塞不易打开_________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如图转换关系（“—”表示相互反应，“→”表示反应生成）。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，请回答下列问题

    （1）写出下列物质名称：

    A：＿＿＿＿＿；Q：＿＿＿＿＿；D：＿＿＿＿＿；M：＿＿＿＿＿；

    （2）请写出下列反应的文字表达式：

    ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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