【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素，其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省）回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A__________；D__________。
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式______________________________。
（3）由物质B转化为物质C的反应中，____________________________（选填“一定没有”或“可能有”或“一定有”）单质生成。
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【题目】氮元素广泛存在于自然界中，对人类生命和生活具有重要意义。
(1)在元素周期表中，氮元素的信息如图所示，氮元素的原子相对质量为____。
(2)5NH3中含有的电子数为____。
(3)氮气具有广泛的用途，是制造硝酸和氮肥的主要原料。
①硝酸( HNO3)中，氮元素的化合价为____。
②下列物质中可以促进植物茎叶生长茂盛的是____。（填字母序号）
A KCl B NH4NO3 C Ca(H2PO4)2
(4)氮元素是蛋白质的重要组成元素之一。下列食品富含蛋白质的是____（填字母序号）。
A 米饭 B 西红柿 C 牛肉 D 花生油
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【题目】人类社会的发展离不开金属。
（1）下列物质属于合金的是_____（填标号）．
a 铁矿石 b 铝 c 不锈钢 d 金刚石
（2）金属制品涂油漆可以有效防止金属锈蚀，其防锈蚀原理是__。
（3）铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在高温条件下与氧化铁反应生成熔融的铁和氧化铝，该反应的化学方程式是___。
（4）向含有硝酸镁和硝酸银的废液中加入一定量的锌粉，充分反应过滤，往滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_，滤液中一定含有的金属阳离子是__。
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【题目】某化学兴趣小组向澄清石灰水中滴加酚酞溶液，然后将其倒入装有二氧化碳的塑料瓶中，振荡，惊奇地发现：酚酞先变红后又褪色，澄清石灰水先变浑浊后又变澄清。请你与他们一同探究。
（1）酚酞溶液先变红的原因是_____，后又褪色的原因是_____（用化学方程式表示）。
（2）（提出问题）什么物质使浑浊的石灰水再次变澄清？
（猜想假设）猜想1：_____；猜想2：酚酞溶液；猜想3：二氧化碳气体。
（实验验证）兴趣小组在试管中加入2mL澄清石灰水，通入二氧化碳气体，浑浊后，立即停止；向浑浊的石灰水中滴加酚酞溶液，振荡，观察到的现象为_____，故猜想2不正确。
（3）为了验证猜想3正确，请你设计实验方案并写出预计的实验现象。
实验步骤 | 实验现象 |
_____ | _____ |
（4）（反思评价）兴趣小组的同学利用pH传感器测定整个反应过程中溶液酸碱度的变化。pH变化曲线如图所示。
线段 | AB | BC | CD |
酚酞溶液 | 红色液体 | 红色消失 | 无色透明液体 |
澄清石灰水 | 液体浑浊 | 液体由浑浊变澄清 | 无色透明液体 |
经查阅资料可知，BC段可能反应生成了Ca（HCO3）2.请回答：
①实验室在使用酚酞溶液时应注意：_____。
②请用简单的实验方法证明可能生成了Ca（HCO3）2：_____。
③请写出BC段发生反应的化学方程式：_____
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【题目】向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH
溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示
（1）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数；（要求写出计算过程）
（2）与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为 克。
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【题目】根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）图中仪器a名称是_____。
（2）图A是某同学设计的气体发生装置，实验室用此装置可制取的气体是_____，制取该气体时发生反应的化学方程式是_____。
（3）图B中玻璃棒的作用是_____，当_____时，停止加热。
（4）图C的实验目的是_____，充分反应后，银片和锌片均有剩余，将两支试管内的物质倒入同一个洁净的烧杯中，充分反应后，溶液中一定含有的溶质是_____。
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【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴加到硫酸中
B. 图中a点所示溶液中含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C. 图中c点所示溶液呈碱性
D. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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【题目】我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金(黄铜)。
(1)黄铜可用来做热交换器，说明黄铜具有良好的_____；
(2)试写出赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热的化学方程式_____；
(3)鉴别黄铜和黄金多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是_____；
(4)用含锌废渣(主要成分为ZnO，杂质为FeO、CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO47H2O)的流程如下：
(1)A的化学式____；B的化学式_____。
(2)除铁过程中，图1和图2分别表示温度、pH对除铁效果的影响。由图可知除铁时温度应控制在____为宜，pH应控制在_____为宜。
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【题目】二氧化碳实验室制取与部分性质的实验:
（1）选用药品。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图1所示:
实验编号 | 药品 |
Ⅰ | 块状大理石、10%H2SO4 溶液 |
Ⅱ | 块状大理石、7%HC1溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7%HCl溶液 |
图1中丙对应实验____________________（选填 “I”“II” 或“Ⅲ”），确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳，相应的化学方程式是__________________________；
（2）搭建装置。组装一套简易可随时控制反应发生和停止的发生装置，应从图2中选用__________________________（选填编号）。实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制备氧气，化学方程式为__________________________，________（选填“能”或“不能”）使用组装的这套装置实现随时控制该反应的发生和停止。
（3）检验装置气密性。若按图3连接装置，先__________________________；再加水至A下端形成一段水柱， 静置，若观察到__________________________；说明气密性良好。
（4）收集二氧化碳。用图4装置收集CO2,验满时应将燃着的木条放在_________________ （选填 “x”或“y”）端导管口。
（5）如图5所示，B瓶中盛放浓硫酸（浓硫酸具有吸水性），C处放入浸有紫色石蕊的干燥纸花，从A处持续而缓缓地通入未经干燥且不含其它杂质的二氧化碳气体。若欲使C处紫色石蕊纸花不变色，应进行的操作是______________ K（选填“打开”或“关闭”）;欲使C处紫色石蕊纸花变红，应进行的操作是____ K （同上）。
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