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    20．下列物质中不属于氧化物的是（　　）
    A．MnO2B．KMnO4C．P2O5D．Fe3O4

    分析 氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．

    解答 解：二氧化锰、五氧化二磷和四氧化三铁等物质都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物，而高锰酸钾是由钾元素、锰元素和氧元素三种元素组成的化合物，不属于氧化物．
    故选：B．

    点评 本题主要考查氧化物的概念，只要根据氧化物的概念理解即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．观察下表：
    原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
    氢1011
    碳66612
    氧88816
    钠11121123
    从上表可归纳出以下结论（另写出两条即可）
    （1）有的原子没有中子
    （2）不同原子的质子数不同．
    （3）原子中质子数不一定等于中子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列对元素概念的说法正确的是（　　）
    A．具有相同的核电荷数的一类原子的总称
    B．相对原子质量相同的一类原子
    C．中子数相同的一类原子
    D．具有相同电子数的一类原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．现有一瓶久置的过氧化氢溶液（标签如图所示）．已知过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解．取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g．请计算：
    （1）完全反应后生成氧气的质量．
    （2）求该瓶溶液中溶质的质量分数．
    （3）用该瓶溶液配制100g 溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液需要加入水的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图可用于表示水在通电条件下发生反应的微观示意图．回答问题：从图中你还得到哪些信息？（从物质构成、分子构成、物质的组成、化学变化等角度各说出至少一种观点）
    （1）氧气是由氧分子构成的；
    （2）氧分子是由两个氧原子 构成的；
    （3）氧气是由氧元素组成的；
    （4）化学变化前后，分子改变，原子不改变（其种类和数目都不改变）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．化学方程式表示的信息有（　　）
    ①表示物质的组成
    ②表示化学反应中的反应物和生成物
    ③表示化学反应进行的条件
    ④表示一种元素
    ⑤表示各物质之间的质量关系即各物质之间的质量比．
    A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．小聪和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出编号仪器的名称：a长颈漏斗；
    （2）写出小聪用装置A制氧气的反应文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；组装装置时，小聪将试管口略向下倾斜，其目的是防止试管口的冷凝水倒流使试管破裂；
    实验操作完毕后，小聪先熄灭酒精灯，过一会才将导管撤出水槽，发现导管中已有一段水柱上升，为避免试管破裂，小聪应采取的补救措施是将橡皮塞拔下来．
    （3）小明认为用B装置也可制取的氧气，该反应文字表达式：双氧水$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若用D装置收集到一瓶氧气，经检验发现不纯净．造成氧气不纯净的原因可能是：导管刚冒气泡就收集或集气瓶未装满水收集．（说出一点即可．）；
    （4）小林认为用B装置制取氧气比A装置好，其优点是：（说出两点即可）
    ①不需加热，操作简便；②可以控制反应的速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列符号的意义：
    （1）2H2个氢原子          （2）2N22个氮分子
    （3）3Mg2+3个镁离子    （4）2CO22个二氧化碳分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用化学符号表示下列意义：
    （1）2个碳原子2C；      （2）3个二氧化硫分子3SO2；
    （3）m个钙离子mCa2+；     （4）人体中含量最多的物质H2O；
    （5）地球上最丰富的元素O；    （6）镁元素化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$．

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