【题目】材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高．请从化学视角回答下列问题：
（1）如图是某品牌服装标签的部分内容．请根据标签提供的信息回答：
在面料中，属于有机合成纤维的是 ．区分羊毛与涤纶的简单实验方法是 （选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”。
（2）请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途： 。
（3）塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等，极大的方便了我们的生活，但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出一条合理化建立： 。
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。几位同学们对该混合气体的成分进行了探究。
（查阅资料）
I．SO2能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，此外能与氢氧化钠溶液反应，也能使澄清的石灰水变浑浊。
Ⅱ．CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。
（实验探究）
该班同学们在老师指导下设计并进行了如下实验：
（现象与结论）
（1）装置C的作用是_____：要证明气体中含有CO则在装置G中会发生的化学反应是_____。
（2）装置H中发生反应的化学方程式为_____。
（反思与评价）
（3）若将装置①和装置②互换位置，将不能证明气体中一定含有_____（填化学式）。
（4）实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色，原因可能为：（用化学方程式表示）_____。
（5）该实验还缺少的装置是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2018年6月5日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”，是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是（ ）
A. 
用篮子代替塑料袋B. 
经常开车上班
C. 
使用节能灯泡D. 
节约每一滴水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色，熔点为101℃，易溶于水，受热脱水、升华，170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀：H2C2O4＋Ca(OH)2 === CaC2O4↓＋2H2O。
请回答下列问题：
(1)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器a的名称是_________。装置B的主要作用是_________________。装置C中有气泡逸出，澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有______________。
(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO。为进行验证，选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。
①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→（____）→（____）→（____）→I→D→H。
②装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化，欲证明草酸晶体分解的产物中有CO，乙组同学需要两次使用装置D，其现象分别是___________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据该图回答下列问题。
（1）t1℃时，A的溶解度为_____；
（2）现有某温度下A、B两种物质的饱和溶液，测得其溶质质量分数相等，则它们溶质质量分数为_____；
（3）欲除去固体A中含有的少量B杂质，应采用的方法是_____；
（4）下列实验一定能成功的是_____（填序号）。
①t0℃时，将15gA加入50g水中形成A的饱和溶液
②t1℃时，将70%的A溶液稀释成10%的A溶液
③t2℃时，将等质量A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，析出A的质量最多
④t0℃时，将C的溶液恒温蒸发20g水，析出固体质量一定为12g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A. 随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大
B. t2℃时，把50g a放入50g水中，可得到100g a的饱和溶液
C. t1℃时，a、c的两溶液的溶质质量分数相等
D. 将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于b
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【题目】军军化学兴趣小组的同学想通过实验制备NO气体并验证它的性质。在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、有毒，难溶于水的气体，②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体，NO2能和水反应，3NO2+H2O＝2HNO3+NO ③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO3（稀）＝3Cu（NO3）2+2NO↑十4H20．他们设计了如图装置图。
（1）图中A仪器的名称为_____。
（2）若试管C中是空气，E为尾气吸收装置，试管D中液体是紫色石蕊溶液，则打开A中活塞后，试管C中的现象是_____。试管D出现的现象是_____。
（3）做完本实验后他们讨论以铜和稀硝酸为主要原料制取Cu（NO3）2时设计了两种方案：
方案一：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑十4H2O；
方案二：2Cu+O2
2CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O。
你认为以上两种方案中哪一方案更好。并说明理由。_____（理由答出两点）
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【题目】在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜)，再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有_____产生，反应的化学方程式是_____。
[发现问题]为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀。
[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因。
[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_____有关。
[追问]白色沉淀是什么物质？
[查阅资料]①20 ℃时，100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g；
②镁能与热水反应产生一种碱和氢气；
③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是_____(用化学方程式表示)。
[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验：
试管 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 加入足量盐酸 | _____，白色沉淀_____ | 猜想一不正确，但这种白色沉淀能溶于盐酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀_____ | 猜想二不正确 |
C | 加入适量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的离子是：Mg2+、_____ |
继续滴加几滴硝酸银溶液 | 出现大量白色沉淀 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为鉴定一包混合固体粉末，可能含有CaCO3、CuO、Fe2O3、C中的几种，对该固体充分高温加热，设计以下流程（假设下列反应均恰好完全进行），并记录实验现象，得出的正确结论是（ ）
①可燃性气体W是氢气
②固体混合物中不可能含有CaCO3
③固体混合物肯定含有Fe2O3
④固体混合物可能含有CuO
⑤原混合物中含碳
⑥浅绿色溶液中溶质只有一种
A. ①②③B. ①③④C. ①③⑤D. ①③⑥
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