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【题目】渤海湾丰富的自然资源为我们的日常生产和生活提供了很大的便利。

1)海水属于____(填纯净物混合物);海水晒盐属于混合物分离操作中的___(填序号)

A 蒸馏 B 蒸发 C 过滤 D 沉淀

2)渤海油气资源丰富,石油加工可得到石油液化气,假设某石油液化气的主要成分为C4H10,写出其完全燃烧的化学方程式______;小明家欲将石油液气灶改为天然气(主要成分CH4)灶具,他应将空气管口_______(填增大减小)。

3)生铁和钢是世界上用量最大的________(填金属材料合成材料);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为________

4)渤海湾盛产食盐,下表是NaClNH4Cl在不同温度时的溶解度。

温度/

0

20

40

60

80

溶解度/ g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________

20℃时,将40gNaCl加入到100g水中充分搅拌后,所得溶液的质量为________g

40℃时,要使接近饱和的NH4Cl溶液变为饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是________(填序号)。

A 升高温度 B 加溶质NH4Cl C 加水 D 恒温蒸发水

5)当地人从渤海湾引水浇灌当地的大樱桃和白黄瓜,这些瓜果含的营养元素主要有哪些(水除外)_______;为提高这些瓜果的产量,他们采用了滴灌梯度施肥技术,在幼苗期以_________肥为主,促进根系发达.

【答案】混合物 B 2C4H10+13O28CO2+10H2O 减小 金属材料 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 NaCl 136 BD 维生素

【解析】

1)海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质属于混合物;海水晒盐主要是通过阳光和风力使水分蒸发,使晶体结晶析出的过程,所以蒸发就是混合物的分离;故填:混合物;B
2)某石油液化气的主要成分为C4H10,完全燃烧的燃烧生成二氧化碳和水,燃烧的化学方程式为:2C4H10+13O28CO2+10H2O,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O,由化学方程式的微观粒子个数比可知,燃烧相同体积的石油液化气和天然气时,天然气消耗的氧气少,因此燃烧石油液化气的灶具改为燃天然气灶具,灶具的改进方法是减小空气的进入量;故填:2C4H10+13O28CO2+10H2O;减小;

3)生铁和钢是世界上用量最大的金属材料;炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;故填:金属材料;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

4)①根据表格提供的数据可以看出,氯化钠的溶解度受温度影响变化较小,故填:NaCl
20℃时,氯化钠的溶解度为36g40gNaCl加入到100g水中充分搅拌后,只能溶解36g,故所得溶液的质量为100g+36g=136g,故填:136
40℃时,要使接近饱和的NH4Cl溶液变为饱和溶液,可以加入氯化铵固体或是恒温蒸发水,故填:BD

5)瓜果含的营养元素主要有哪些水和维生素;为提高这些瓜果的产量,他们采用了滴灌梯度施肥技术,在幼苗期以磷肥为主,促进根系发达.故填:维生素;磷。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,他们进行了如下实验:

①称取1.6g胆矾(CuSO4·5H2O)晶体,研细后加入10mL蒸馏水溶解。

②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应生成蓝色沉淀,过滤后洗涤沉淀。

③将所得沉淀转移到坩埚中,均匀缓慢加热至完全变黑色,研细备用。

④按上表中的质量混合好固体后,在相同条件下加热试管并与(MnO2)的催化效果做比较,实验时间均以生成50mL气体为准(见图甲),其他可能影响实验甲乙的因素均忽略。回答下列问题:

编号

氯酸钾(KClO3)质量/g

其他物质质量/g

待测数据

1

2

/

2

2

氧化铜(CuO0.5

3

2

二氧化锰(MnO20.5

1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是__________。(填序号)

2)表格中待测数据是指________

3)为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意_________

a 视线与凹液面最低处相平

b 读数前不能移动量气管和水准管

c 保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数

d 读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数

4)若50mL量气管中液面的位置如图乙所示,AB刻度间相差lmL,刻度A20,则此时气体的读数为___________

5)如果要进一步探究(CuO)在反应中是否起到催化作用,请完成后续实验。(提示:可从催化剂的概念完成实验)

实验步骤

设计这一步骤的目的

实验表明,加入氧化铜(CuO)后产生氧气(O2)的速率比未加入时快得多

氧化铜(CuO)能加快氯酸钾(KClO3)的分解

___________

___________

___________

___________

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【题目】常温下,氯酸钾在水中溶解度(100 g水中的最大溶解量)较小,工业上可通过如下转化制得。

1)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_____

2)反应I,通电时发生的反应为,则X的化学式为_____

3)反应II的化学方程式为,反应中四种物质都由离子构成。请表示两个氯酸根离子_____

4)该转化中可以循环利用的物质是_____(填名称)。

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【题目】同学们发现铜生锈后变成绿色物质,请教老师后得知其主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2OH2CO2,并在老师建议下完成了下列实验:

(提出问题)碱式碳酸铜受热后生成的黑色固体是什么?

(猜想与假设)小花同学提出如下三种猜想:

猜想一:黑色固体是炭粉;

猜想二:黑色固体是氧化铜;

猜想三:黑色固体是二氧化锰。

你认为猜想_____不正确,理由是_____

(进行实验)小花同学查阅资料后得知:炭粉不与稀盐酸反应,而氧化铜能与稀盐酸反应,于是又进行了下列实验。

取少量黑色固体于试管中,加入足量稀盐酸,加热,观察到黑色固体全部溶解,说明猜想_____成立。

(得出结论)碱式碳酸铜分解后生成了氧化铜和水。但小美同学仔细分析数据后发现应该还有其他物质。你认为她的依据是_____

(讨论与反思)其他物质最有可能是二氧化碳,请你设计实验证明该物质的存在:_____。据此,请写出碱式碳酸铜受热分解的化学方程式:_____

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【题目】已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,XYZ之间有如下转化关系,请回答下列问题。

1)写出X的化学式_____;将Y通入澄清石灰水中的观察到的现象是_____;该反应的化学方程式为_____

2)气体X、Y都含有_____元素,但它们物理性质和化学性质都不同,其原因_____;写出Y转化为X的化学方程式_____

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【题目】自来水厂净水的基本流程如下:

1)明矾的净水原理:_____________

2)吸附池中活性炭具有吸附作用,是利用了活性炭的_________结构。

3)生活中将硬水转化为软水的办法是________

4)水的电解实验证明了水的组成,则该反应的化学方程式为________,生成的气体质量比为____

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1)反应生成二氧化碳的质量_________

2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数_________

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A.分子是化学变化中的最小粒子

B.生成丙和丁的质量比为1:2

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【题目】下图为实验室常用的实验装置,回答问题:

1)写出带有标号仪器的名称:①_____;②_____

2)若用AE装置组合制取氧气,写出A装置中反应的化学方程式_____。收集氧气应在水槽中_____①刚有气泡②有均匀连续气泡,填数字标号)时收集。

3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,其装置接口的连接顺序是_____。(用接口字母顺序从左至右连接)

4)下图是收集某气体的装置,由实验装置推测该气体的有关性质可能是______

A

B

C

D

密度比空气

溶于水中所得溶液的pH

7

7

7

7

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