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11.物质在氧气中燃烧,生成物为气体的是(  )
A.红磷B.镁条C.铁丝D.木炭

分析 A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.
B、镁条在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项错误.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项错误.
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学符号表示下列“化学之最”:
(1)质量最小的原子H;
(2)地壳中质量分数最大的金属元素Al;
(3)人体中质量分数最大的物质H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下列做法中,你认为有利于改善我市环境质量的是(  )
①使用乙醇汽油  
②大量燃放烟花、爆竹   
③就地焚烧植物秸秆和垃圾
④使用太阳能热水器  
⑤向护城河里排放废水 
⑥植树种花,搞好绿化.
A.①④⑥B.C.②③⑤D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)图中?仪器的名称:铁架台.
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是A(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先进行的操作是检查装置的气密性,反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)加热高锰酸钾制备氧气通常会在试管口塞一团棉花,原因是:防止高锰酸钾粉末进入导管
(4)因为氧气不易溶于水,收集装置选E(填字母序号);因为氧气密度比空气大,收集装置也可以选D(填字母序号).
(5)分解过氧化氢制取氧气的反应装置是B(填“A”、“B”或“C”),反应文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.属于纯净物的是(  )
A.碘酒B.石油C.蒸馏水D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有关燃烧和灭火的说法正确的是(  )
A.可燃物只有在空气中才能燃烧
B.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸
C.通过降低可燃物的着火点可以灭火
D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学与日常生活、工农业生产密切相关.请用所学化学知识回答下列问题:
Ⅰ.河水制成自来水,自来水厂的生产步骤一般有沉降、过滤、吸附、消毒等,消毒的目的是
杀菌;饮用水的酸碱性强弱直接影响人体健康,测定饮用水的酸碱性强弱可用B(填字母序号).
 A.无色酚酞溶液   B.pH试纸   C.紫色石蕊溶液   D.温度计
Ⅱ.如图提供的几种家用燃料(括号内表示主要成分).请根据图示填空:

①化石燃料包括煤、石油和天然气.化石燃料不可再生,开发新能源迫在眉睫,氢能作为理想的能源,燃烧产物无污染,其燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
②有些地方,人们在日常生活中把煤做成蜂窝状(如图)的目的是增大煤与空气的接触面积,促进煤完全燃烧.煤燃烧与多种环境问题有关,但下列环境问题与煤燃烧没有直接关系的是C(填写编号).
A.酸雨   B.温室效应   C.臭氧层破坏   D.可吸入颗粒物增加
Ⅲ.我国药学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔奖.青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物,它的化学式为(C15H22O5).C15H22O5的摩尔质量是282g/mol,青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40,其中氧元素质量分数是28.4%;2mol青蒿素中含有约6.02×1024个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$.
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述试验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是碳燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内压强不变
(3)丙同学:向集气瓶中加入少量的NaOH溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果.
(4)试写出加入物质发生反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度的变化趋势.则下列说法正确的是(  ) 
A.t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是80g
B.溶剂质量不变,将t2℃时A的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数变小
C.A、B两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯A
D.将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是A=B>C

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