【题目】生命离不开水,生活中也离不开水:
①电解水可以说明水是由氢、氧元素组成的,写出水电解的方程式 ;
②我们一般用到的水往往都是自来水,下图是课本中“自来水厂生产流程图”:
步骤五可用O3来消毒,O3是 (填写化学式)的同素异形体。
步骤四的作用和实验室里 (填写操作名称)作用相似。
该图圈中“未净化的污水”最好改为 。
③在某些国家极度缺乏淡水,可利用海水淡化得到淡水。若1吨含可溶性物质3.5%的海水蒸发后浓度变为5%,则得到淡水 吨。
目前海水淡化用的较多的是“闪蒸”方法,是指一定温度的海水在压力突然降低的条件下,部分海水急骤蒸发的现象。多级闪蒸海水淡化是将经过加热的海水,依次在多个压力逐渐降低的闪蒸室中进行蒸发,将蒸汽冷凝而得到淡水。
有关该方法说法正确的是 (选填编号)。
A.送入闪蒸室前,要将海水加热至沸腾
B.该方法可以将海水蒸干,可得到更多的淡水
C.蒸发后的海水,还可作为生产食盐的原料
D.该方法无需将海水进行预处理,就可生产
【答案】①2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ ②O2 过滤 自然界中较为洁净的水源 ③0.3 C
【解析】
试题分析:①水电解生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑
②同素异形体:由同种元素组成的不同单质,故O3是O2的同素异形体;步骤四砂滤池的作用是起过滤的作用,和实验室里过滤作用相似;自来水的取水点应该是自然界中较为洁净的水源,故该图圈中“未净化的污水”最好改为:自然界中较为洁净的水源
③再蒸发水分过程中,溶质的质量不变,故可设蒸发得到的淡水质量为x,列式为:1吨×3.5%=(1吨-x)×5%,x =0.3吨;
A、送入闪蒸室前,并不要将海水加热至沸腾,错误,B、该方法并不能将海水蒸干,从而得到更多的淡水,错误,C、蒸发后的海水,还可作为生产食盐的原料,正确,D、该方法还是需将海水进行预处理,否则含有其他很多的杂质,不可直接生产,故选C
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【题目】为了增强农作物的抗病虫害和抗倒伏能力,需要施加钾肥,下列属于钾肥的是
A.NH4Cl B.NH4NO3 C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2
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【题目】用适当的数字和化学符号填空。
(1)硅元素________________; (2)一氧化碳________________;
(3)氧化镁________________; (4)3个氢氧根离子__________。
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【题目】某同学用pH试纸测定日常生活中的一些液体的pH.他的实验记录一定错误的是( )
A.肥皂水pH=10 B.纯碱溶液pH=11 C.橘子汁pH=4 D.食醋pH=7
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【题目】实验室中验证氧气的性质,进行了如下实验:
①将硫粉点燃伸入氧气集气瓶,燃烧的现象是 ;
②将红热的铁丝伸入氧气集气瓶中,燃烧的方程式为 ;
③将灼热的铜丝(表面已变黑)伸入CO气体中(如图),发生的化学反应的方程式为 ,产生的现象是 ;
④以上的化学反应都可以称为氧化反应,理由是 ,
而上述①和②的反应也可以称为 (填写反应基本类型)反应。
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【题目】A、B、C三种固体都不含结晶水,如图是其溶解度曲线示意图,试回答:
①10℃时,B物质的溶解度 A物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。
②在40℃时,A、B两物质溶解度相同,均为 。
③70℃时,将A物质充分溶解于50g水中,可得到A物质的饱和溶液 g。
④60℃时,A、B两种物质形成溶质质量分数相同的溶液,那么这两种溶液的质量分数最大值为 。
⑤若30gB物质中有少量的杂质C物质,通过溶解、过滤、蒸发的方法得到纯净的B物质,实验中控制的实验温度最好:略超过 ℃,用到的水量最好:略超过 g。
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【题目】下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是 ( )
A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉
B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液
C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液
D.铝片、铁片、银片
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【题目】(1)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为 .求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来.
(2)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是 .
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【题目】下列对分子、原子和离子的认识正确的是 ( )
A、都是带电荷的粒子
B、都是构成物质的基本粒子
C、都是化学变化中的最小粒子
D、分子是运动的而原子、离子是静止的
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