精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】如图装置常用于实验室制取常见的气体。

仪器的名称_____

小华发现实验室只有高锰酸钾,他想利用装置A制取氧气,可以怎么改进_____。小明想制取氢气,应选用的发生装置是_____(填字母,下同),若用F装置收集氢气,气体应从_____(填“a”或“b”)端导管导入。如果想要制取干燥的氢气,则F装置中可以盛装_____(填写药品名称)。

③实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现要制备二氧化碳2.2g,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克?_____(请写出计算过程)。

【答案】长颈漏斗 试管口加一团棉花 B b 浓硫酸 6.25g

【解析】

仪器的名称是长颈漏斗;

小华发现实验室只有高锰酸钾,是固体加热制取气体,所以只有装置A可以,但是由于加热时固体粉末很容易随气流进入导气管,所以 试管口加一团棉花;小明想制取氢气,是固体和液体常温下制取气体,所以发生装置为B;若用F装置收集氢气,由于氢气密度小于空气,所以应该是向下排空气法,所以气体应从b端导管导入;如果想要制取干燥的氢气,装置应该盛放液体干燥剂,所以F装置中可以盛装 浓硫酸;

设需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为x

x=6.25g

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组用一定量AgNO3Al(NO3)3的混合溶液进行了下图实验,已知溶液甲呈蓝色。

(1)向固体乙上滴加盐酸时____________(没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)__________________

(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液与人们日常生活密切相关。

1)下列物质放入水中能形成溶液的是_____(填序号)。

A 泥土 B 砂糖 C 面粉 D 碱面

2)衣服上不慎粘上油污,可选用_____(填汽油洗洁精)轻松将其溶解而除去。

3)农业上常用氯化钠溶液选用颗粒饱满的种子,以确保发芽率和苗木壮实。现需要配制2000 g溶质质量为11%的氯化钠溶液,则需要称取固体的质量为_____ g

4)现有ab两种固体物质,其溶解度曲线如右图所示。结合图示完成下列问题。

①点M表示的意义为_____

②在保持85℃不变的前提下,将b物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法为_____

③在32℃时,将30 ga物质放入50 g水中,所得溶液的质量为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低胆固醇等作用,苹果酸的分子式为C4H6O5.请计算:

(1)苹果酸由___种元素组成。

(2)一个苹果酸分子由___个原子构成。

(3)苹果酸的相对分子质量是___

(4)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是___(最简整数比)

(5)13.4g苹果酸中含C元素质量___克?(写出计算过程,答案精确到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室需配制一定溶质质量分数的溶液。

(1)配制100mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1gcm3),所需氢氧化钠的质量为_____g,所需蒸馏水的体积为_____mL(水的密度为lgcm3)

(2)用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中,需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、试剂瓶外,还需要_____

(3)下列操作正确的是_____

A称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码

B将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解

C将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

D称量时,先添加所需的氢氧化钠,再移动游码直到天平平衡

(4)10%的氢氧化钠溶液加水配制为150g质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需水的质量为_____g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学中常见的物质:碳、铜、氧气、氧化铁、一氧化碳、二氧化碳、水。用它们进行击鼓传球游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递,最后一位将球投篮。请把上述物质分别安排在AG的位置上,使篮球能从A传到G.其中A在常温下是液体,固体B的俗称为干冰。

请回答:

1G物质是_____;碳应放在位置_____上。

2BC反应的化学方程式为_____,反应类型为_____反应。

3)写出AG传递过程中置换反应的化学方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计下列装置进行分子基本性质的验证。其中,胶头滴管中盛有的液体a为浓氨水,小试管中装有的固体b是氢氧化钠,c是湿润的酚酞试纸条。

1)实验开始时,挤压胶头滴管,滴入几滴浓氨水。在c上立刻可观察到的现象是_____

2)用微粒的观点解释发生上述现象的原因_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学对一次性发热贴(标签如图1)产生了兴趣,便打开用过的发热贴,发现内部是褐色固体,于是展开探究。

(查阅资料)发热贴的发热原理是铁粉在空气中发生缓慢氧化放出热量。

(问题1)发热贴中的铁粉是否完全被氧化?

(猜想)猜想Ⅰ:铁粉完全被氧化 猜想Ⅱ:铁粉部分被氧化

(探究1)取褐色固体于烧杯中,加入足量稀盐酸,无气泡产生,充分反应后过滤,滤液为黄色,滤渣为黑色。用化学方程式表示溶液变黄的原因____________________________________________

根据实验现象可知,猜想_______成立。

(问题2)黑色滤渣中含有什么物质?

(探究2)同学们将上述滤渣干燥后,在充满氧气的集气瓶中充分燃烧,观察到滤渣剧烈燃烧,发出白光。向瓶中注入澄清石灰水,石灰水变浑浊。说明滤渣中有______________。结合已有知识和资料,分析可知该物质也是发热贴中的一种成分。

部分同学还想验证发热贴中存在氯化钠,他们取(探究1)中的黄色滤液,滴加AgNO3溶液,观察到__________________________,则认为发热贴中存在氯化钠。

某同学认为该实验不能证明发热贴中一定存在氯化钠,理由是_____________________________

(问题3)发热贴中氯化钠起什么作用?

(探究3)同学们结合资料,回顾相关知识,联想到铁锈蚀不仅与水和氧气有关,还可能与盐分有关,设计并进行如图2实验,观察到B中铁粉生锈较快。

(表达交流)你认为发热贴中氯化钠的作用是_________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下:

1NH3和(NH42CO3中氮元素的化合价_______(填相同不同)。

2)反应釜中发生的反应属于复分解反应,其化学方程式是_______

3)焙烧炉中,CaCO31000℃可分解得到高纯度CaO。理论上5tCaCO3制出CaO的质量是____t。稍冷后,取出CaO立即放入干燥器,其原因是_______(用化学方程式表示)。

4)上述流程中可以循环使用的物质有_______

查看答案和解析>>

同步练习册答案