【题目】将100g稀盐酸加入盛有12.5g石灰石(含少量杂质)的烧杯中,恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与稀盐酸及生成物反应),反应后烧杯中物质的总质量为108.1g(不考虑气体在水中的溶解),请计算:
(1)恰好完全反应时产生二氧化碳 g;
(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数;
(3)所用稀盐酸的质量分数.
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【题目】学校开展的下列活动,不符合“改善环境质量,推动绿色发展”理念是( )
A.栽花护绿,与植物交朋友
B.布袋购物,减少“白色污染”
C.焚烧垃圾,净化校园环境
D.绿色出行,倡导“低碳生活”
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【题目】在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,有少量金属析出,过滤后,向滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,则理论上析出的少量金属是( )
A.Ag
B.Cu
C.Fe和Cu
D.Cu和Ag
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【题目】一定温度下,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液.下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( )
A.加一定量的水
B.加入少量硝酸钾晶体
C.略降低温度
D.该温度下,蒸发少量水
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是 .
(2)t1℃时,将30g的甲放入50g水中,充分溶解,形成溶液的质量为
(3)除去甲中混有少量丙以获得纯净甲的方法是 (填“降温结晶”或“蒸发溶剂结晶”).
(4)在不改变溶剂的质量的前提下,将丙的不饱和溶液转化成丙的饱和溶液的一种方法是 .
(5)分别将甲、乙两种物质的饱和溶液由t2℃降温至t1℃时,析出晶体的质量 (填序号,下同),所得溶液的溶质质量分数 .
A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定 D.甲=乙
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【题目】下列是初中化学中三个实验,请按要求填空
(1)C实验中烧杯③的作用是 .
(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为 ,实验说明氧气的体积约占空气的 ,该实验成功的关键是 (填序号)
①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量
④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气
(3)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是: .
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【题目】1991年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量新值.铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115.铟原子的核内质子数为( )
A.115 B.49 C.66 D.164
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【题目】某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:
(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是 .
(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验:
a.甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的C装置,装置中的实验现象为:A中有红色物质出现,C中硫酸铜由白变蓝,证明生成了水,则A中发生反应的化学方程式为: .
b.乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接 装置(填编号),所选装置中的实验现象为 ;此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是: .
c.通入的气体如果含有少量水蒸汽,则应在A装置左边连接一个 装置.
(3)结论:经过甲、乙两同学的实验现象证明, .
(4)如果甲同学要用数据证明(3)的结论,你认为还应补充的实验操作是: .
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