【题目】请用下列实验装置完成气体的制取及性质实验。
(1)仪器b的名称_____。
(2)用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应该选择的发生装置是(填序号)_____,反应的化学方程式为_____;当产生的氧气从D的左边导管通入时,很快看到G中导管口有气泡冒出;D中白磷始终没有燃烧的原因是_____;E中观察到的现象是_____。
(3)实验过程中,F中反应的化学方程式为_____;G中溶液由紫色变红色,G中颜色变化的原因是_____(用化学方程式表示)。
(4)用H装置可以收集剩余气体,H装置收集气体的依据是_____。
【答案】长颈漏斗 B 2H2O22H2O+O2↑ 温度没有达到白磷的着火点 稀盐酸液面下降,有溶液流入F装置 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; CO2+H2O=H2CO3 二氧化碳气体的密度大于空气的密度
【解析】
过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,碳酸钙和盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳。
①仪器b的名称是长颈漏斗。
②用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,分液漏斗可以控制反应的速率,故应该选择的发生装置是B;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,物质燃烧的条件是物质是可燃物,温度达到可燃物着火点以上,有氧气参与,故D中白磷始终没有燃烧的原因是温度没有达到白磷的着火点,随着气体的通入,E中的气压逐渐增大,故E中观察到的现象是稀盐酸液面下降,有溶液流入F装置。
③F中反应是碳酸钙和盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳和水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3。
④剩余气体是二氧化碳,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,只能用向上排空气法收集,故H装置收集气体的依据是二氧化碳气体的密度大于空气的密度。
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【题目】结合下图所示实验,回答问题。
(1)实验①中若所用红磷量不足,进入集气瓶内的水的量会偏_____。
(2)实验②中探究出燃烧的条件之一为_____。
(3)实验③中通过3支试管对比,验证铁生锈必须与_____反应。
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【题目】第Ⅰ部分:用化学方法可制取纯净的物质,化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体。
(1)往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液,溶液呈_____色;
(2)如图1,往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色,再往反应后的溶液中加入活性炭,充分混合,过滤后得到无色滤液。
①加入活性炭的目的是_____;
②在过滤操作中,玻璃棒的作用是_____。
(3)用pH试纸测(2)中滤液的酸碱度,其操作方法:取pH试纸于玻璃片上,_____,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH。
(4)若测得滤液pH为8,继续往滤液滴加稍过量的盐酸,目的是_____;蒸发该滤液以除去过量的盐酸,该操作利用的盐酸的性质是_____,继续蒸发滤液得到固体的过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是_____。
第Ⅱ部分:胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应)。如图2为铝碳酸镁说明书的部分内容。兴趣小组对该药物开展如下探究。
(1)该药物抗酸作用的探究
资料表明,铝碳酸镁[其主要成分的化学式为AlMg(OH)3CO3]与盐酸反应的化学方程式为:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑
①将反应产生的气体通入澄清石灰水,将观察到的现象是_____,该反应的化学方程式为_____。
②该物质中含有Al3+、Mg2+、OH﹣和。结合该物质与盐酸反应的化学方程式分析,该药物起抗酸作用(降低胃液酸性)的微粒是_____、_____(填微粒符号)。
(2)服用方法的探究
该抗酸药为什么要求“嚼碎后服用”?小红猜想可能是“对于相同质量的药片,嚼碎后服用,将消耗更多的胃酸”,小明则认为“嚼碎后药物将与胃液中的盐酸反应快”。
①显然,小红猜想是错误的。原因是_____。
②小明设计了如下实验来证明自己的猜想:
(实验1)将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
(实验2)将一片完整的药片研碎后放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸。
对比实验1和实验2,小明观察到的现象为_____,证明了他的猜想正确。
(3)主要成分含量的探究:兴趣小组取6片药片粉碎后放入试管中,向其加入足量的稀盐酸,充分反应后放出气体0.88g。试通过计算,每片药物中含有AlMg(OH)3CO3的质量是多少?____(结果保留到0.1)(已知:药物所含其他成分不与稀盐酸反应;AlMg(OH)3CO3的相对分子质量为162)
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【题目】除去 NaCl 中混有的细砂,并利用得到的部分 NaCl 配制溶液,实验过程如图所示:
(1)步骤Ⅱ的操作名称是_________;
(2)用得到的 NaCl 固体配制 50g 质量分数为 16%的 NaCl 溶液:
①计算需 NaCl_________g;
②用量筒量取水时,如果仰视读数,会使配制成的溶液浓度比 16%_________。
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【题目】小明爸爸准备了一个急救小药箱。
(1)3%的双氧水作为治疗外伤的消毒剂,与伤口、脓液或污物相遇时,人体中的过氧化
物酶促使它立即分解生成氧气,该反应的化学方程式为 。
(2)“斯达舒” 可用于缓解胃酸过多引起的胃痛,其主要成分之一是氢氧化铝。氢氧化
铝与胃酸(主要成分为稀盐酸)发生中和反应的化学方程式为 。
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【题目】下列对某一主题的知识归纳,全部正确的一组是
A.水资源 | B.化学与健康 |
废水——生活污水直接排放 硬水和软水——可用肥皂水来检验 | 人体缺乏维生素B——引起坏血病 铁、锌、钙元素——都是人体必须的微量元素 |
C.微观粒子 | D. 食品安全 |
春天处处闻花香——分子在不停运动 硫离子结构示意图为: | 工业酒精——含有甲醇等有毒物质,不能饮用 黄曲霉素(C17H12O6)——属于有机物,食用霉变后含有黄曲霉素的食物可能诱发癌变 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】蜡烛是由石蜡和棉线组成的.
(1)石蜡放入水中,浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度 (填“大”或“小”).
(2)点燃蜡烛在其燃烧过程中,属于物理变化的是 .
(3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出,可观察到两端变黑,中间无明显变化.说明火焰的 (填“外焰”“内焰”或“焰心”)部分温度最高.
(4)轻轻一吹即可使蜡烛熄灭,原因是 (填序号).
A.降低石蜡的着火点 B.隔绝了空气 C.温度降到了着火点以下
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【题目】生活、生产、环保等都离不开化学.我们学习了化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.
(1)节假日,某班同学去郊外进行野炊活动.请回答下列问题.
①他们所带的下列物品中,主要材料属于合成高分子材料的是_____.(填序号)
A 纯净水 B 棉布围裙 C 铁锅铁铲 D 塑料凳子
②加碘食盐中的“碘”是指碘_____.(填“原子”或“分子”或“元素”)
③洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有_____功能.
④引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,产生很多浓烟,其原因是_____.
⑤若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是_____.(填序号)
A 食醋(pH<7) B 食盐水(pH=7) C 肥皂水( pH>7)
(2)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题.
①热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去.已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是_____.
②铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明水一定参加了反应必须要做的实验是_____.(用如图中的实验序号填写)
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