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    具备启普发生器原理的简易装置是
    D

    试题分析：启普发生器原理就是可以控制固体药品与液体药品接触，能做到随关随停，控制反应的进行，A、试管底部没有破洞，液体药品不能进入试管中，无法反应， B、没有多孔隔板，所以固体药品也液体药品难以分离，所以不能随时控制反应，C、在橡皮管处没有弹簧夹，也无法控制反应的停止，D、这个装置具备启普发生器原理，需要反应时，打开活塞，液体与固体接触，反应发生，关上活塞，气体无法排出，装置内压强增大，液体与固体分离，反应停止，故选D
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    图1所示实验室制取二氧化碳操作中错误的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题：

    (1)指定仪器的名称：a         ；b          ；
    (2)实验室要制取较纯净氧气的装置是      （填字母），其化学方程式是                 。
    (3)能用于制备CO2的发生装置，且符合启普发生器工作原理的是（省略了夹持仪器）           （填序号）。

    若有装置达不到启普发生器的效果，则应如何改进？（若没有则可以不填；若有多套装置则选一套回答），我选择装置              （填序号），改进方法为              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是我们研究常见物质组成、性质的几个实验：

    ①实验1：写出该反应的化学方程式                。
    ②实验2：该实验证明水是由               组成的化合物。
    ③CO2与NaOH溶液反应无明显现象，为证明其反应，设计实验3。可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪了，其原理是利用            。有同学却对此提出质疑，他认为上述实验不严谨，其理由是       ，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成      ，与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比。
    若用检验生成物的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应，所用的试剂是    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：

    A           B           C          D            E
    (1)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？_____    ___(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。
    (2)选用E装置收集氧气，收集的氧气不够纯，其原因可能是           (写出一点)。
    (3)小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是__   __，若收集氨气的装置只能用C，由此可知氨气所具有的性质是    (写出一点)。
    (4)NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的     (填序号)。
    A．固体氢氧化钠           B．浓硫酸            C．生石灰
    (5)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，而且水变____   ____ (填一种颜色) 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是
    A．b导管连接供给氧气的钢瓶
    B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
    C．使用该装置用来观测是否有氧气输出
    D．使用该装置用来观测氧气输出的速率

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是对四个实验绘制的图像，其中实验结果与图像正确的是(  )
    A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
    B．将稀硫酸滴入一定量的BaCl2溶液中
    C．将一定质量的氯酸钾和二氧化锰加入试管中充分加热
    D．向pH为13的NaOH溶液中加水稀释

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”)，反应的化学方程式是                               。
    （2）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入               (填写试剂名称)，反应的化学方程式是                                                。如果用E装置收集该气体，则气体从           端进入(填“b”或“c”)。
    （3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是                                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    确定某种气体的实验室制法时，不需要考虑的是 (     )
    A．反应所需药品和反应条件B．实验装置
    C．气体的验证D．气体的用途

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