【题目】小文同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水_____.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为_____、_____、_____三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的_____处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的_____层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁_____.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,实验现象:_____.
结论:石蜡燃烧生成了_____ 和_____.
【答案】小 外焰 、 内焰 、 焰心 a 外焰 有水珠生成 澄清的石灰水变浑浊 水 二氧化碳 .
【解析】
(1)由蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水小,故填小。
(2)点燃蜡烛,蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,故填外焰、内焰、焰心;
因为外焰温度最高,所以火柴梗与蜡烛火焰的外焰接触的地方最先炭化,故填外焰。
(3)蜡烛的主要成分石蜡燃烧的产物是二氧化碳与水,水受热形成水蒸气,所以用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,就会发现在烧杯内壁有水珠生成,故填有水珠生成;
燃烧后生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,会发现澄清的石灰水变浑浊,故填澄清的石灰水变浑浊;
烧杯内壁有水珠生成,有水珠生成;向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,说明石蜡燃烧生成了水和二氧化碳,故填水和二氧化碳。
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【题目】气体制取是科学学习的一项重要实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称B_____;C_____。
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,除了选择仪器ACD外还需要图1中的仪器有_____(填标号)。检验二氧化碳收集满的方法是_____。
(3)实验室用(2)中装置还可以制取氧气,发生反应的化学方程式是_____。
(4)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是_____(填名称),用装置H收集氧气,若实验中发现水槽中的水变红了,原因可能是_____。
(5)若用图2所示装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。
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【题目】(1)为了验证物质在发生化学变化时“参加反应的反应物总质量与生成物总质量相等”,某校兴趣小组设计实验并验证(药品用盐酸和碳酸钠):
(实验方案)如图探究实验
(实验现象)反应后,天平指针指向刻度盘中的_____(选填”左边“、”右边“或”中间“)。
(解释与结论)
兴趣小组出现上述现象原因是_____
(反思与评价)若小组使用的药品(盐酸和碳酸钠)不变但要得到反应前后质量守恒的结论,你认为应对实验方案进行怎样的改进_____
(2)四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则下列有关说法中不正确的_____
A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
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【题目】以海水(主要含MgCl2、MgSO4、CaC12)为原料可制备精盐,Mg(OH)2等。
(1)为使海水中的MgSO4转化为Mg(OH)2备用,可选用的试剂为_____。要使MgSO4完全转化为沉淀加入该试剂的量应_____,分离出Mg(OH)2沉淀的装置如图,其中有_____处错误。
(2)将分离出Mg(OH)2后的滤液中除NaCl外的可溶物除去,并得到中性的食盐溶液,下列所加试剂:①加过量的Na2CO3溶液,②加过量的BaCl2溶液,③加适量的稀盐酸,试剂的添加顺序为_____(填序号),其中稀盐酸的作用为_____。
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【题目】(1)用化学用语填空:
①氮气_____。
②二氧化硅中硅元素的化合价为+4价_____。
③保持氢气的化学性质的最小微粒_____。
④硫酸铝_____。
(2)世界长寿乡﹣蕉岭,是一个美丽宜居的好地方。蕉岭长寿的关键因子是水土富硒,硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se。
①原子的结构示意图为,n的值为_____。
②硒原子在与氢原子形成化合物时形成阴离子,则其与氢元素形成的化合物的化学式为_____。
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【题目】根据下列装置图,回答问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),该装置需做一点改进的是_____,若用D装置收集氧气,当观察到_____冒出时,便可开始收集。
(3)图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_____。该装置的该优点适合于过氧化氢溶液制取氧气吗?_____(填“是”或“否”)。
(4)图F装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是_____。
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【题目】图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A. 稀释NaOH溶液
B. 镁带在足量氧气中燃烧
C. 饱和石灰水中加入氧化钙
D. 氧气的溶解度
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【题目】有A,B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列结论合理的是( )
A.金属活动性A>B B.生成氢气的质量A>B
C.反应的硫酸质量A<B D.反应的金属质量A<B
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【题目】将4cm光亮镁条放入一定量的稀HC1中,产生大量气泡后出现白色固体。小组同学为探究白色不溶物的成分进行如下实验。
(资料)在MgCl2溶液中,常温下发生反应:Mg + 2H2O = Mg(OH)2↓+ H2↑。
(猜想)
Ⅰ.生成的MgCl2过多而析出 Ⅱ.反应后有镁粉剩余 Ⅲ.生成了Mg(OH)2沉淀
(实验)相同3次实验,过滤并用蒸馏水洗涤固体,直至最后一次洗涤所得滤液中滴加硝酸银溶液无___(填现象),分别得到干燥洁净固体m g。
(1)对比实验:将m g固体与m g____,分别加入5 mL蒸馏水中,充分振荡,观察固体有无明显减少。
结论:假设Ⅰ不成立。
(2)取m g固体,加入稀盐酸。若观察到___现象。
结论:假设Ⅱ也不成立。
(3)取m g固体,全部溶于稀硝酸,将所得溶液分成两等份。
①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液,生成了1.16gMg(OH)2沉淀;
②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液,生成了2.87 g沉淀。
结论:假设Ⅲ也不成立,若已知白色固体化学式为[ Mgx(OH)y z],则缺少的元素符号为___。
(结论)经计算分析x:z= ____,x:y= ____。
请写出得到白色固体和H2的化学方程式(已知两者计量数比为1∶2):___。
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