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    【题目】同学们通过调查当地燃料的来源和使用情况，对燃料有了一定的认识，例如我们家里的厨房燃料使用安全非常重要，一不小心就会造成危险。

    （1）目前家用燃气多为天然气，天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式是______。小华在化学课上学到甲烷燃烧会发出_________火焰，而她发现妈妈做饭时，燃气灶火焰呈黄色，锅底有黑。于是她结合所学知识，进行调整，火焰恢复正常，她的做法是______。

    （2）下列有关完全燃烧和不完全燃烧的说法中，不正确的是____。

    A 燃气燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧

    B 含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境

    C 相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时，释放的热量一样多

    D 日常生活中的燃料完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义

    （3）做完饭后要及时关闭天然气灶的开关，其灭火原理是_________。小华从中感受到了生活中的化学，从此对化学产生了浓厚的兴趣。

    【答案】CH4++2O2CO2+2H2O 蓝色 调节进风口，使空气进入量增加（或调节进气口，使燃料进入量减少） C 清除可燃物

    【解析】

    （1）甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：； 甲烷燃烧会发出蓝色火焰；如果发现火焰呈黄色，锅底有黑，说明燃烧不充分，需要调节进风口，使空气进入量增加（或调节进气口，使燃料进入量减少）；

    （2）相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时，完全燃烧释放的热量多，故选C。

    （3）灭火原理主要有：隔绝氧气、降低温度到着火点以下、清除可燃物；做完饭后要及时关闭天然气灶的开关，其灭火原理是清除可燃物。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示

    （1）该微观反应过程中出现了_____种氧化物。

    （2）参加反应的与分子个数之比为_____。

    （3）该反的化学方程式为_____。

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    【题目】工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下:

    （1）图1所示反应的化学方程式为_________。

    （2）在图2横线处补全相应微粒的图示_________。

    （3）在上图所示物质中，属于单质的是_________(填化学式)，属于氧化物的是_________ (填化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量）等物质。化学小组欲通过以下流程，分离并回收部分物质。回答相关问题：(ZnCl2、NH4Cl溶于水）

    (1)玻璃棒在操作I中的作用：_____。

    (2)过滤后，滤液C仍然浑浊，则造成浑浊的原因可能是_____________(填编号）。

    A 滤纸破损

    B 过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘

    C 烧杯不干净

    D 滤液C中的物质相互反应

    (3)固体B常用作催化剂，则B是_____(填化学式）,写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式：___________________ ,反应类型是_____________(填基本反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年“世界水日”的宣传主题为 "Nature for water"。

    (1)爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要______________。

    (2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起____________作用，生活中常用_________检验饮用水是硬水还是软水，常用___________的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

    (3)下图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是______；该实验说明水是由___________ 组成的。

    (4)C1O2是饮用水常用的消毒剂，制取C1O2的化学方程式为：C12+2NaC1O2=2C1O2+2X，X的化学式__________。

    (5)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是______(填序号)。

    ①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量

    ②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点

    ③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷

    ④丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学,如图是教科书上有关实验的装置图

    （1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，该实验测定结果偏小的原因是_____（答出一点即可）。

    （2）图2是简易净水器.装置中小卵石、石英砂的作用是_____。

    （3）图3是实验室电解水的简易装置示意图:

    ①与乙试管中的电极相连的是电池_____（填“正”或“负”）极.

    ②电解水反应的化学符号表达式为_____

    ③甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧,点燃该气体之前一定要_____防止发生爆炸事故.

    ④水电解的过程中,发生变化的微粒是_____（填具体微粒名称，下同）,不发生变化的微粒是_____和_____。

    ⑤漂白粉[有效成分为Ca（ClO）2可用于饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式为:,其中_____（填元素名称）的化合价发生了变化.

    ⑥日常生活中,可以通过_____的方法来降低水的硬度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中A、B、 C、 D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在周期表中的信息，请回答下列问题:

    （1）图中A、B、C、 D四种粒子共表示_____种元素。

    （2）A. B. C. D中表示的阳离子符号为_____。

    （3）D中X=_____。 E中银元素的质子数为_____，一个银原子质量是一个C-12原子质量的_____倍。

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    【题目】用化学用语填空：

    （1）2个氟原子_____。

    （2）保持氮气化学性质的最小粒子_____。

    （3）2个铵根离子_____。

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    【题目】现有混合均匀的锌银粉末，某化学兴趣小组为了测定其组成，取30g样品于烧杯中，向其中分3次加入溶质质量分数相同的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：

    加入稀硫酸的质量（g）

    充分反应后剩余固体的质量（g）

    第1次

    20

    23.5

    第2次

    40

    13.5

    第3次

    10

    m

    试回答下列问题：

    （1）上述表格中m的值为_____；

    （2）该金属粉末中锌的质量分数是多少_____？

    （3）所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少_____？

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