【题目】化学兴趣小组同学，在实验后欲对无色澄清的废液进行检验并回收利用。已知该无色废液中可能含有硫酸、盐酸、氯化镁、氯化钡中的一种或几种，他们的检验和回收流程如下：
完成填空：
①操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称是________；
②生成白色沉淀A的基本反应类型是__________；
③无色溶液2中加入足量稀盐酸的现象为__________；
④由实验可知，废液中一定含有的溶质是________，用化学方程式解释一定不存在的物质的原因______
【答案】过滤 复分解反应 有气泡产生 氯化镁、氯化钡 
【解析】
已知该无色废液中可能含有硫酸、盐酸、氯化镁、氯化钡中的一种或几种，加入氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀，故一定含氯化镁，向白色沉淀A中加足量稀盐酸，氢氧化镁能与稀盐酸反应生成氯化镁和水，蒸发可得氯化镁固体，向无色溶液1中加入过量碳酸钠溶液，产生白色沉淀B，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，故废液中一定含有氯化钡，由于氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀，故废液中一定不含硫酸，碳酸钠过量，故无色溶液2中一定含有碳酸钠，加入足量稀盐酸，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，蒸发，可得氯化钠。
①操作Ⅰ、操作Ⅱ实现了固液分离，是过滤；
②加入氢氧化钠溶液，氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，该反应是由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应；
③无色溶液2中一定含有碳酸钠，加入足量稀盐酸，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故实验现象为：有气泡产生；
④由分析可知，废液中一定含有氯化镁、氯化钡，一定不含硫酸，因为氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，该反应的化学方程式为：。
期末集结号系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学小组同学利用下图装置分别完成2个实验。
序号 | 甲 | 乙 | 分液漏斗 |
1 | 大理石 | 澄清石灰水 | 稀盐酸 |
2 | 二氧化锰 | 80℃热水及一小块白磷 | 过氧化氢溶液 |
（1）实验1：打开b和a，将分液漏斗中过量的盐酸注入，关闭a，此时乙中反应的化学方程式是_____，一段时间后，关闭b，观察到乙中液体变澄清，产生此现象的原因是_____。
（2）实验2：观察到乙中白磷的现象是_____；打开b和a，当分液漏斗中的过氧化氢溶液全部注入后，关闭a，观察到乙中白磷的现象是_____。关闭b，一段时间后，白磷的现象及原因是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室有大理石、氯酸钾、二氧化锰、浓硫酸、稀盐酸、澄清石灰水等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题:
(1)若用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为____________。能用装置E收集氧气的原因是___________，集气瓶的一般用途是_____________。
(2)用上述药品和装置还可以制取____________(填化学式)，若选择装置F进行干燥该气体，则F中应盛放___________，装置C应连接__________(填“a”或“b”)端；若用装置F验证二氧化碳，则F中盛装液体的溶质的俗称是____________。
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【题目】温度不变，对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列结论不正确的是
A. 实验一后，甲和乙中溶质质量分数相等B. 实验二后，乙溶液溶质质量分数增大
C. 实验二后，甲溶液变为不饱和溶液D. 实验二后，甲和乙溶液中溶质质量相等
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【题目】利用钛精矿(主要成分为TiO2)制备金属钛(Ti)的主要工艺流程如下：
(1)TiO2中钛元素的化合价是______。
(2)反应釜中搅拌的目的是______。
(3)推测反应釜废气中含CO，从元素守恒角度说明理由：______。
(4)合成器中发生反应的化学方程式是______。
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【题目】根据所学知识并结合下图回答有关问题。
（1）写出标号①仪器名称______。
（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，应选用上述装置_____作为发生装置，反应的化学方程式为______________。如果用E装置收集O2，则验满的方法是_________。
（3）实验室常用锌与稀硫酸为原料制取H2，其反应的化学方程式为_____。若要获得干燥的H2，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_____（填写试剂名称），若制取0.4gH2，理论上需要________g10%的稀硫酸与足量锌反应。
（4）小睿和小琦两位同学用下图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。
①小琦先关闭K，通入二氧化碳，M、N中均无明显变化，M中盛放______溶液。
②小琦再打开K，继续通入二氧化碳，N中反应的化学方程式为______。此步实验目的__________。小睿认为：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳，因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。
③小睿用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50 mL上述溶液放入M、N中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，M、N中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是____________。
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【题目】如图是实验室常用气体制备的装置图
（1）写出带有标号仪器的名称：①___，
（2）若用A、C装置组合制取氧气，发生的反应方程式为____________，实验中，观察到________时，说明已经收集满氧气。
（3）实验室制取CO2可以选择B作发生装置，化学反应方程式为_______；若要得到干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从如图装置的______（填“m”成“n”）端导入，试剂X是______；然后用装置___（填“C”或“D”或“E”）收集。
（4）硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸（其化学性质与盐酸相似）。常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温反应制H2S，某同学用G装置来收集处理H2S。
①该装置用于收集H2S，说明其密度比空气___（填“大”或“小”）。
②G中氢氧化钠溶液的作用是______。
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【题目】根据下列实验装置图，回答问题
(1)写出图中仪器①的名称_____
(2)实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是_____，选用的气体发生装置是_____(填序号)，反应的化学方程式为_____。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生和收集装置为_____(填字母)，发生反应的化学方程式为_____。
(4)用D装置收集H2时，气体应从管口_____(填“d”或“c”)处通入。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
（1）原子序数为1~18的元素在元素周期表中的位置如下表所示。
①Al属于_________（填“金属”或“非金属”）元素，其原子的核电荷数为__________。
②Na原子的结构示意图为
，则钠离子的核外电子数为________。
③周期表中硫元素的有关信息如图所示，图中“32.06”所表示的含义是________________。
④由钠和硫构成的盐的化学式为_____________。
（2）根据周期表体现的结构与性质之间的关系，某同学构建了铜及其化合物的“化合价—物质类别”关系图。
①写出物质X的化学式：_____________。
②写出由物质Y转化为CuSO4的化学反应方程式：_______________。
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