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7.2015年“环境日”主题:践行绿色生活,该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式,下列保护环境的做法不合理的是(  )
A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放
B.使用清洁能源,以减少大气污染
C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染
D.分类回收垃圾,以促进资源再生

分析 A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放;
B、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境;
C、合理使用化肥和农药;
D、分类回收垃圾,可以节约资源.

解答 解:A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放,故正确;
B、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境,节约化石燃料,故正确;
C、合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;
D、分类回收垃圾,可以节约资源,防止环境污染.故正确.
故选C.

点评 保护环境,人人有责,养成良好习惯,做环境小卫士.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.现需4.8g液氧,这些氧气在标准状况下的体积是多少(标准状况下氧气密度为1.43g/L)?若用高锰酸钾为原料制这些氧气,需要多少克高锰酸钾?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小婷和小丽同学进行了如下实验:
(1)他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量盐酸,在蛋壳上很快就有许多小气泡产生,将收集到的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.据此可判断,收集到的气体中含有CO2
(2)实验过程和测定的相关实验数据如下图所示(残渣不和盐酸反应):

小丽根据“反应过程中减少的质量”(12克+100克-107.6克=4.4克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请你写出小丽的计算过程和结果小婷据“蛋壳残渣质量为4克”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为小丽的计算结果为83.3%
小婷的计算结果为:66.7%;
(3)小婷和小丽根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别,请你分析其中可能的原因小丽计算所用的固体残渣可能未干燥,实际固体残渣质量小于4g(或小婷计算所用的数据“4.4g”中包含了反应过程中盐酸挥发的氯化氢气体的质量,即实际生成的二氧化碳气体质量小于4.4g),所以小丽和小婷求得的蛋壳中碳酸钙的质量分数有差别.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.有下列物质:①洁净的空气;②氩气;③二氧化碳;④自来水;⑤氯酸钾;⑥硫粉;⑦蒸馏水.其中属于混合物的是①④(填序号),属于单质的是Ar、S(填化学式),属于氧化物的是CO2、H2O(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列属于化学变化的是(  )
A.胆矾研碎B.汽油挥发C.蜡烛燃烧D.蒸馏海水得淡水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.瑞典卡罗琳医学院5日在斯德哥尔摩宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女医学家屠呦呦,以表彰她对双氢青蒿素的研究.双青蒿素对疟原虫红内期有强大且快速的杀灭作用,其化学式为C15H24O5,对于双青蒿素的说法中正确的是(  )
A.双氢青蒿素属于氧化物
B.双氢青蒿素的相对分子质量为284
C.双氢青蒿素由15个碳原子、24个氢原子和5个氧原子构成
D.双氢青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为3:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关计算结果错误的是(  )
A.C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同,均为3:1
B.NH4NO3中氮元素的质量分数为35%
C.K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6价
D.一个硫酸分子中的原子总数是7个

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.甲是地壳中含量最多的元素,乙元素的常见单质是黑色固体,它能在甲元素单质中剧烈燃烧,生成能够使澄清石灰水变浑浊的气体;丙元素的单质是黄色粉末,它在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体;丁元素的单质在甲元素的单质中剧烈燃烧,火星四射.试回答:
(1)四种元素的名称分别是:甲氧元素、乙碳元素、丙硫元素、丁铁元素;
(2)写出丁元素的单质在甲元素的单质中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4;该反应的基本类型为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法中正确的是(  )
A.在化合物中金属元素显正价,非金属元素一定显负价
B.镁和红磷都属于单质
C.矿泉水和蒸馏水都属于纯净物
D.氧气、氮气、氢气、铁都是由分子构成的

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