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12.下列物质属于纯净物的是(  )
A.净化后的空气B.稀盐酸C.干冰D.自来水

分析 纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.

解答 解:A、净化后的空气中含有等多种物质,属于混合物.
B、稀盐酸是氯化氢气体的水溶液,属于混合物.
C、干冰是由二氧化碳一种物质组成的,属于纯净物.
D、自来水中只含水等多种物质,属于混合物.
故选C.

点评 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)仪器①的名称:锥形瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在装入药品前应先检查装置气密性,应选择的收集装置是D或F(填字母代号),理由是氧气的密度比空气大(氧气不易溶于水),如果选用如图2装置收集氧气,气体应从a(填“a”或“b”)端导入;
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气.实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出对装置加以改进:把发生装置由B 改为C,其理由是可以控制液体的滴加速度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列选项中不是利用化学知识来解决的是(  )
A.新兴超导材料的研制
B.开发新能源和新材料,改善人类生活环境
C.改进汽车外形,流线型设计以减少阻力
D.研究生产高效低毒的化肥、农药,以增加农作物的产量

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是尽可能把氧气反应掉.该物质燃烧反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)红磷燃烧的现象为产生大量白烟,发黄光,放出热量.
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$,这可能是由哪一种原因引起的?装置漏气
(5)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?不能(填能或否)理由是碳粉燃烧的产物是二氧化碳气体,瓶内气压没变,水不能进入集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热等基本操作,其中往往涉及到用量问题.下列关于用量的说法不正确的是(  )
A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的$\frac{1}{3}$
B.用量筒量取液体,读数可以精确到0.1mL
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取2mL~3mL
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的$\frac{2}{3}$

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.对比是化学实验中重要的学习方法,下列为两个探究实验的改进装置,请回答问题:

(1)图A实验观察到的现象是:湿润的(填“干燥的”或“湿润的”)紫色石蕊纸条变红,通过对比可说明CO2能与水反应,该反应的文字表达式为水+二氧化大=碳酸干燥的紫色石蕊小花不变色,而湿润的紫色石蕊变红
(2)通过对比图B所示实验,加入H2O2溶液后,看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快.此外还可观察到左侧玻璃管内的液柱上升比右边高左侧的红墨水上升的高.说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好.有同学认为B实验设计不合理,需要改进:把水泥块改成水泥粉末二氧化锰和水泥块的状态不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列事实中,属于物质化学性质的是(  )
A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B.金刚石硬度大
C.铜绿是绿色粉末D.石墨能导电

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是(  )
A.燃烧匙B.量筒C.蒸发皿D.烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸盐所致,其中氮元素的化合价是+3,相同质量的铝镁两种元素,所含原子数目多的是镁.物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X,反应的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O(已配平),则X的化学式为A(填出正确选项).
A.Sb2O5   B.SbO2   C.HsbO3  D.H3SbO4

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同步练习册答案