Question

某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜粉样品中含有少量的铁粉．为了除去铁粉，同学们设计了两个实验方案：
方案一：铜样品

加入过量稀盐酸

充分反应

过滤→洗涤→干燥
方案二：铜样品

加入过量硫酸铜溶液

充分反应

过滤→洗涤→干燥
（1）对于上述两个方案，你的评价是：

 

．（写一条）
（2）写出方案一中的反应化学方程式：

 

．
（3）在干燥时，有同学提出用酒精灯加热将铜粉烘干．小明马上提出反对意见，其理由是（用化学方程式表示出来）

 

．

Answer 1

考点：化学实验方案设计与评价,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：简单实验方案的设计与评价

分析：（1）对于两个方案，方案一：铜样品

加入过量稀盐酸

充分反应

过滤→洗涤→干燥；方案二：铜样品

加入过量稀盐酸

充分反应

过滤→洗涤→干燥；根据操作判定评价；
（2）根据反应物和生产物写出其中的一个反应化学方程式；
（3）在干燥时，有同学提出用酒精灯加热将铜粉烘干．根据反应物和生产物写出其中的一个反应化学方程式．

解答： 解：（1）对于两个方案，方案一：铜样品

加入过量稀盐酸

充分反应

过滤→洗涤→干燥；方案二：铜样品

加入过量稀盐酸

充分反应

过滤→洗涤→干燥评价是：两个方案都正确，但方案一更好；
（2）铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑；
（3）铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，化学方程式为：2Cu+O₂

△   .

2CuO．
故答案为：（1）两个方案都正确，但方案一更好；
（2）Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑；
（3）2Cu+O₂

△   .

2CuO．

点评：主要考查了有关金属的化学性质，培养了学生的分析能力、总结知识的能力．除杂的原则就是不引入新杂质，而且产物中最好有目标产物．