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    实验室制取气体所需的装置如图所示．请回答下列问题：
    （1）写出装置中标号仪器的名称：a
     
     b
     
    ．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较干燥的氧气时，应选用装置
     
    组合（填字母代号）．请说出二氧化锰在该反应中所起的作用
     
    ．
    （3）能用装置E收集的气体必需具备的性质有：
     
    ．
    （4）用双氧水制取并收集一瓶相对纯净的氧气时，应选用装置
     
    组合（填代号），反应的文字表达式为：
     
    ；
    （5）用高锰酸钾制氧气时应选用的发生装置为
     
    ，但对此装置应做出的改进是
     
    ，其目的是防止
     
    ．反应的文字表达式为
     
    ．
    （6）用排空气集气法收集氧气时，检验氧气是否集满的操作方法是
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；       
    （2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；    
    氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；
    （3）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；
    （4）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
    （5）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；        
    为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
    （6）氧气能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃．
    解答：解：（1）a 是酒精灯，常用作热源； b 是试管，常用作反应容器．
    故填：酒精灯；试管．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；
    因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，用排水法收集的氧气不如用排空气法收集的氧气干燥；
    二氧化锰在该反应中起到催化作用．
    故填：AD；催化作用．
    （3）能用装置E收集的气体必需具备的性质有密度比空气小，不能和空气中的物质发生反应．
    故填：密度比空气小，不能和空气中的物质发生反应．
    （4）用双氧水制取氧气不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
    因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净；
    反应的文字表达式为：双氧水
    二氧化锰
    水+氧气．
    故填：BC；双氧水
    二氧化锰
    水+氧气．
    （5）用高锰酸钾制氧气时需要加热，应选用的发生装置为A，但对此装置应做出的改进是在试管口塞一团棉花，其目的是防止高锰酸钾进入导管，反应的文字表达式为：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    故填：A；在试管口塞一团棉花；高锰酸钾进入导管；高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （6）用排空气集气法收集氧气时，检验氧气是否集满的操作方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    故填：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、文字表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F及甲、乙均为初中化学常见物质，请回答下列问题：
    （1）甲为氧化物，能与溶液A反应得到黄色溶液，则甲的化学式为
     
    ．
    （2）乙为厨房中常用的调味品，可由A、B两种溶液发生中和反应得到，则A与B反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）固体C常用于改良酸性土壤，且C与D反应可得到B，该反应属于基本类型中的
     
    ，其中D的化学式为
     
    ．指出D的一种用途
     
    ．
    （4）已知上述物质间存在如图所示的关系（“→”表示转化关系；“-”表示反应关系），其中E与F的物质类别相同，则E的化学式为
     
    ．F与C反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是初中化学常见的实验装置图．请回答有关问题：

    （1）图中仪器a的名称是
     
    ；
    （2）使用A装置制氧气，试管口棉花团的作用是
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，该反应的化学方程式为
     
    ，其中E中盛放的是
     
    ，乙同学认为用装置C代替B更好，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
    ①如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？
     
    ．
    ②洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？
     
    ．
    （2）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合图回答问题：甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
    ①甲同学用甲图的倾倒方式（注：沿烧杯壁）向烧杯中倾倒二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你解释为什么是由下而上熄灭？
     
    ．
    ②乙同学用乙图的倾倒方式（注：在火焰上方）向烧杯中倾倒二氧化碳，我们观察的结果是蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年3月30日凌晨，一网民悄悄将百度百科上的PX词条的毒性释义由“低毒”改成“剧毒”，这两个字的改变引发了一场“词条保卫点”．PX的中文名称是对二甲苯（化学式为C8H10）．从组成上看对二甲苯属于
     
    ，它在氧气中完全燃烧的产物是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题．
    （1）煤、石油、天然气三大化石燃料均属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”），其中天然气的主要成分是
     
    （填化学式）．
    （2）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式
     
    ．大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH
     
    （填“高于”或“低于”）正常值．形成酸雨．
    （3）在实验室里，可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫，现象是
     
    ；反应的化学方程式为：
    5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4．其中x的值为
     
    ；恰好完全反应后，溶液中大量存在的阴离子是
     
    （填符号）．
    （4）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果通过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是
     
    （填序号）．
        A．二氧化硫      B．氢氧化物      C．一氧化碳      D．PM2.5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．

    （1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为
     
    ；
    （2）6～11号元素中属于金属的有
     
     （填元素符号）；
    （3）近来，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为
     
    ；
    （4）元素周期表中同一周期元素的原子其结构上的特征是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
    a．Ca2+  b．NO2c．2NO   d．
    +2
    Mg
    O   e．2Al3+
    （1）表示分子个数的是
     
    ；  
    （2）表示一个离子所带电荷的是
     
    ；
    （3）表示元素化合价的是
     
    ； 
    （4）表示离子个数的是
     
    ；
    （5）表示一个分子中含有的原子个数的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于双氧水制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：
    （1）写出名称A
     
    C
     
     D
     
      F
     
    ；
    （2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式并在名称下注明化学式
     
    ；其反应类型
     

    （3）双氧水制氧气反应的文字表达式并在名称下注明化学式
     
    其反应类型
     
    ．

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