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【题目】下列化学方程式的书写正确的是(

A. 2Fe6HCl=2FeCl33H2B. ZnCuSO4=ZnSO4Cu

C. 4Fe3O2=2Fe2O3D. Na2CO32KNO3=2NaNO3K2CO3

【答案】B

【解析】

根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。

A、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:Fe+2HClFeCl2+H2↑,故错误。

B、锌的活动性大于铜,所以锌能与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌,方程式书写正确,故正确。

C、在点燃的条件下,铁与氧气反应生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,故错误;

D、硝酸钾与碳酸钠交换成分后,既没有气体生成、也没有沉淀或水生成,所以不能发生复分解反应,故错误。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】含有相同离子的盐具有相似的化学性质。

1)硫酸钠溶液和硫酸铜溶液中都含有大量的_____(填离子符号);

2)既能和硫酸钠溶液反应,又能和硫酸铜溶液反应的盐_____(填一种盐的化学式);

3)向氯化铜溶液中加入过量的铁粉,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出图形“”代表的离子符号_____,写出该反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能达成实验目的是(  )

A

B

C

D

目的

检验碳酸盐

配制 100g 质量分数 10% NaCl 溶液

验证质量守恒定律

验证与氧气接触时燃烧的条件之一

实验

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的实验回答问题:

1)甲实验中进行对比的目的是_____

2)乙是探究燃烧条件的实验.打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧.比较打开前后的现象,证明燃烧需要_____

3)丙是一组对比实验,实验目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组在查阅资料中发现:可燃物燃烧需要的最低氧含量数据如表:

请结合数据回答下列问题:

可燃物名称

蜡烛

木炭

棉花

红磷

白磷

最低氧含量/%

16

14

8

8.8

3.2

(1)图1为教材中测量空气中氧气体积分数的实验装置图:请写出集气瓶中发生的反应的化学方程式:______结合数据,你认为红磷适合于测量空气中氧气的体积分数吗?你的理由是:______。但实验过程中又确实看到进来的水的体积约占集气瓶内容积的.其原因可能是:______

(2)图2是拉瓦锡的实验装置,回看拉瓦锡的实验选择汞的优点有:______(不定项选择)

A.实验过程没有污染

B.在汞槽中起到液封作用

C.生成的化合物加热分解后又得到汞和氧气

D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

(3)请你结合数据设计一个实验证明密闭装置内红磷熄灭后的空气中还有氧气,写出操作步骤和现象:______

(4)已知当氧气浓度为10%﹣14%时,人仍有意识,但会出现判断失误,且本身不察觉。当氧气浓度为6%﹣8%时,人会呼吸停止,并在68分钟内死亡。所以为进入某储藏蔬菜的地窖,一般都会进行灯火实验,结合数据分析使用蜡烛做灯火实验可靠吗?并说明理由:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图的溶解度曲线图回答

(1)40℃时,在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是______溶液(“饱和不饱和”);将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到40℃,析出固体质量是____g。

(2)40℃时,饱和KCl溶液的溶质质量分数是____________。(只列计算式)

(3)在温度为________时,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。

(4)KCl的溶解度与温度变化的关系是_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列有关说法正确的是(

A. 甲的溶解度大于乙

B. 可采用蒸发溶剂的方法获得乙固体

C. t1℃时,乙溶液的溶质质量分数一定为20%

D. t2℃时,将140g甲物质的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体25g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是元素周期表的一部分,请回答有关问题。

1)图2表示的是图1表中________(填表中序号)的原子结构示意图;得电子后形成的离子符号为________;①处元素和②处元素形成常见化合物的化学式为________

2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:____

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:________

[结论]____

实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?

[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂___,产生相应的现象,其化学方程式为____

[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想_____,理由是_____

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