分析 (1)据常用仪器回答;
(2)二氧化锰是黑色固体,加热氯酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,并据反应原理书写方程式,据反应特点分析反应类型,二氧化锰在反应中起催化作用;
(3)稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳反应速率快,所以须控制滴加液体的速度,从而控制反应速率,注射器可达到此目的,检验二氧化碳用澄清石灰水,据反应原理书写方程式.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是酒精灯,②是长颈漏斗;
(2)二氧化锰是黑色固体,加热氯酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,该反应满足分解反应一变多的条件,属于分解反应,二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;
(3)B和C的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳,但最好把B中橡皮塞换成图2中的Ⅲ,因为二者反应速率快,所以须控制滴加液体的速度,从而控制反应速率,注射器可达到此目的,检验二氧化碳用澄清石灰水,化学反应方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案为:(1)酒精灯;长颈漏斗;
(2)黑; AC( 或 AD); 2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; 分解反应; 催化;
(3)Ⅲ;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究等知识,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择,并能熟练书写方程式,较好考查学生分析解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 实验事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 镁粉与稀盐酸反应的速率比铁钉与盐酸反应的速率快 | 金属的活动性 |
C | 双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 有、无催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL | 15% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 到溶洞探险(可能含较多二氧化碳)用手电筒照明比火把照明好 | |
B. | 大风吹灭蜡烛的火焰,其原理是降低了蜡烛的着火点 | |
C. | 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的 | |
D. | 可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 固体中氧元素的质量 | B. | 生成O2的质量 | ||
C. | 固体中MnO2的质量 | D. | 固体中钾元素的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸铵 | B. | 氯化钠 | C. | 碳酸钙 | D. | 氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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